Monday, January 31, 2011

宝宝有两个imaginary friends, 分别叫哇哇和突突。她提他们已经颇有一段时间了,大概快一个月了。今天她还给我描述:突突穿了粉裤裤,穿了羽绒服外套,穿了裙子,戴了帽子和手套,就走了。这其实描绘的就是她自己。我曾让LG查了一下,好像有imaginary friends不是什么需要担心的问题。不过我还是觉得有点伤心,觉得她太孤单了。

上周澳网,我看了李娜的半决赛(部分)。和宝宝一起看完第一盘,已经十点半了,就不看了,陪宝宝睡觉。宝宝翻腾了一个多小时。等她睡稳了,我起身发现李娜还在打,而且有戏。然后就赢了。不过李娜的决赛和男单决赛都是夜里三点的,我就没有看。我们一般不给宝宝看电视,不过以前也和她一起看过法网温网,宝宝倒也没有表现出特别兴趣。但这一次,宝宝明确表示:“长大了和妈妈一起打网球。”我听了是心花怒放。宝宝还说:要穿网球裙,拿网球拍,戴帽帽,戴墨镜。球还没打,装备想得还挺全。

刚过去的这个周末,星期六带她去ICA的playdate。上午先是在四楼的展厅和lab看了看,然后去了hip hop dance。先是看表演 demo。然后是让大家上台一起学,一起跳。听说要去跳舞,宝宝很踊跃地上了舞台,大部分时间乱跳,不过有一个动作学得还不错。后来到一楼做collage。我只好帮她随便做了些东西,雪人,雨伞,之类的。当家长真是不容易。后来宝宝迷上了剪刀,我拿着纸,她用双手操作,咔嚓一下把纸剪开,剪得全神贯注。我心里是倍儿紧张。老公倒是挺自在,拿iphone上网,那里有free wifi。

星期天带她去了一个summer camp open house。那个summer camp最小收三岁的孩子,那里设备相当好。宝宝在那里的gym玩足球,满场跑得特高兴。做了雪人,在T-shirt上画画,还玩了降落伞。

在家里玩的时候,宝宝拿着一个玩具白菜,我说:这是白菜。宝宝说:“我还以为是菜花呢!”如此拿了好几个玩具,她都在练习“我以为”这个句型。

Sunday, January 23, 2011

星期五下午,带宝宝去看了电影Australia。上次看Whales,宝宝说害怕。但她不害怕袋鼠。电影里还看到了Koala bears。

星期六,上午去Family Fun Day. 玩了Moon Bounce,做雪人,画画,玩球,还吃了饭。下午宝宝不睡觉,我带她去商店买东西。

星期天,全家一起去Harvard Museum of Natural History。中午吃完饭,还逛了逛Mall。宝宝在车上睡了一觉,醒来带她去了图书馆,给她讲了一本袋鼠的书。

出门看见街上的车被雪埋起来了,宝宝说:“车在捉迷藏呐!”

晚上,宝宝喝完牛奶,说:“我胃不舒服。”爷爷“惊”闻,特意跑来问:“你的胃在哪儿啊?”宝宝还煞有介事地捂着胸口说:“胃在这儿!”我们全都笑翻了。

昨天出门,我给宝宝穿羽绒服。宝宝突然说:“夏天就不用穿羽绒服了。”又说:“夏天我们的病就都好了。爸爸不咳嗽了。妈妈也不咳嗽了。我也不咳嗽了。”前两天,我用宝宝照片订做的挂历寄到了。我选的照片,是希望通过照片回想起去年做的有趣的事,比如过复活节,母亲节,万圣节,过生日,等等,有打滑梯的,在海边玩沙子的,骑马的,和狗狗玩的,等等。可能是这些让宝宝想起夏天了吧。

Wednesday, January 19, 2011

星期六在playground领了个气球回来。第二天气球飞不起来了。我们去了Dollar店给她买了几个新的。宝宝最喜欢红气球,因为这样她就成了Lulu。宝宝特别喜欢Lulu。本来早起穿衣服很费劲的,这几天容易了许多。只要我拿出粉色的衣服裤子(她本来就有的),说穿上这个就变成Lulu了,立刻就说“行!”当然手里一定要拿着红气球。

宝宝玩iPhone很厉害。她爸一不留神,iPhone被宝宝抢了过去,几秒钟功夫,就建了子目录把Photo,Camera和一个其他的app放在了一起。又把Safari挪到屏幕上边。我和她爸还是iPhone菜鸟,只好把说明书找出来研究怎么复原。

每天晚上我回到家,宝宝都会说:“妈妈赶紧把大衣脱了吧。妈妈把鞋换了吧。妈妈赶紧吃饭吧。”

宝宝会说“XX什么的。”比如说:“这里有玩具,有小车什么的。”宝宝学新语汇的方式一般是这样,她会注意到我说的话当中她觉得新奇有趣的说法,会专门重复一下,好像觉得这很酷。然后会试着用,用对了,得到鼓励了,就反复用一阵,造一堆句子。之后这个词就成了她的词汇的一部分。然后又去发现她觉得酷的新语汇了。

宝宝玩娃娃,真的是方方面面在模仿我对她的照顾。不但给娃娃喂饭喂水,还给娃娃剪指甲(拿着一个玩具钥匙当指甲刀)。还假装娃娃害怕了,她搂着娃娃说:“不怕!不怕!”连楼娃娃的姿势都和我搂她一模一样。

宝宝拿着一个玩具钥匙,看着气球,开始编故事:“我打开门,哇,看到一个熊熊。熊熊说,我要一个气球!熊熊要什么颜色的气球呀?熊熊说:要绿色的!我就给熊熊一个绿气球。”“我打开门,哇,看到一个狮子。狮子说,我要一个气球!要什么颜色的气球呀?狮子说:要红色的!我就给了狮子一个红气球。”如此这般,编了七八段,有老虎,大象,狼,猫猫,兔兔,等等。

还有一个宝宝喜欢的游戏是这样。道具:一个铃铛,手鼓之类的乐器(今天是拿了一个风铃)。宝宝说:“妈妈赶紧睡觉吧。”妈妈作睡觉状。宝宝摇铃(或敲鼓,视具体乐器而定)。妈妈被吵醒,“谁在叫?谁把我吵醒了?”宝宝说“是小花猫(其他答案有:小鸟,公鸡,等等)在叫。”如此反复,以吵醒妈妈为乐。

Saturday, January 15, 2011

今天带宝宝去买玩具,因为网上看到说,Target节后打折,deal很好。但在Target没看到什么好玩具,大概都被别人捷足先登了。结果反而勾起宝宝对玩具,具体讲就是Thomas系列的火车的无限向往。就开到ToysRUS,发现这里其实也是节后clearance。买了火车,虽然火车并不打折。娃们真正喜欢的东西是不会打折的。我就是纳闷,Thomas系列火车不知有什么魔力,所有娃都喜欢,导致商家可以卖那么贵,家长只好乖乖掏钱。

下午带娃去一个新开的indoor playground。
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宝宝对我们一家三口的概括总结:妈妈最喜欢玩,爸爸最喜欢睡觉,宝宝最喜欢做饭。宝宝确实特别喜欢玩做饭的游戏,每次吃饱了就开始玩,把碗里剩的饭菜搞得乱七八糟,然后说:“好~好吃哟!”

前天晚上吃蒜苔,宝宝还挺爱吃。我边喂她边说:“妈妈也爱吃蒜苔,爸爸也爱吃。”宝宝听了就拿起一根蒜苔来喂我,又拿了一根跑去喂她爸。

宝宝吃粉丝,一次抓了太多放在嘴里,我就拿筷子在下面夹住粉丝准备扯断。宝宝说:“象放风筝似的。”

星期三又下了大雪。宝宝没去幼儿园。在家里玩“去海边”的游戏。提着桶在屋里走一圈,拿着铲子和耙子在垫子上玩“沙子”。又作换衣服状,说是换游泳衣,又在垫子上爬一圈“游泳”。

第二天我和宝宝在车库里走,宝宝看着地上的水问:“哪儿来的水呀?”我说:是车子带进来的雪,化了就成了水。宝宝说:“象冰块似的。”

对宝宝来说,所有东西,如果有一大一小,就是妈妈和宝宝。比如,熊妈妈熊宝宝,刺猬妈妈刺猬宝宝,甚至吹的泡泡也有泡泡妈妈泡泡宝宝。

Wednesday, January 12, 2011

周一宝宝没去幼儿园。夜里宝宝睡得晚,周二上午起床很晚。起来又是咳嗽,爷爷奶奶又说不让她去幼儿园了。于是我就把宝宝留在家里,去上班了。
回来得知,下午宝宝哭得厉害,也没睡午觉。晚上宝宝很累了,乱发脾气,狂哭。宝宝从出生到现在都没这么哭过。我心疼极了,更是内疚,觉得自己做错了决定,
最终,宝宝又是八点多钟睡了半个小时。醒来折腾到快十二点才睡。虽说最终的时间表和星期天那天几乎一样,但过程是大不一样。那天没哭,今天可是哭了个昏天黑地。
不过说到底,这次宝宝还只是哭得多些。我最怕的,是将来某件事上,我一念之差做错决定,给宝宝造成真正的伤害。

Monday, January 10, 2011

星期五晚上,带宝宝去看了超大屏幕电影Whales(Free Films Friday at Museum of Science)。
宝宝整个周末咳嗽,流鼻涕。加上下大雪。结果我们哪也没去,计划全没实现。好在我们储备了一些东西。星期天宝宝一整天都废寝忘食地"做作业":贴foam stickers,连我们要带她去图书馆都不肯。最后宝爸去借了些书回来,宝宝又有新的Thomas书可看了。
昨天下午宝宝没睡,夜里睡了一会儿又醒,然后很晚很晚才睡。
今天早晨咳得厉害,所以没去幼儿园。给医生打了电话,遵医嘱给她买了nasal spray等over the counter的药,用了后宝宝表示舒服了。考虑到她这几天实在太闷了,上午我还是带她去了家附近的Children's music hour。下午哄宝宝睡了以后,我来学校工作,让爷爷奶奶看她。
希望宝宝今天晚上睡好,赶快好起来!

Tuesday, January 4, 2011

昨天是假期之后宝宝重新开学的第一天。晚上是LD接宝宝。我回到家,宝宝看到我,跑过来和我拥抱。宝宝已经吃过晚饭。我准备吃饭,鉴于宝宝经常会要求我不吃饭陪她玩,我盛了饭菜端着碗坐在她的小桌旁边,准备边吃边陪她。宝宝过来抱着我,小声叫:“妈妈!妈妈!”我就知道宝宝今天是想我了。我问她:“是不是想妈妈了呀?”宝宝说:“是想妈妈了!”然后就开始啜泣。
我想宝宝今天并不是被别的小朋友欺负了,只是和妈妈在一起腻了好多天,再回到幼儿园,再次感到和别人在一起,终是不同于和妈妈在一起。和妈妈在一起,可以随心所欲,放心大胆,肆无忌惮;虽然也被约束,但总是自在的。
和女儿在一起,我能体会到母女连心的感觉。但愿这种感觉,能持续到她teenager阶段。

Sunday, January 2, 2011

宝宝假期的最后三天是这样过的。
周五,12/31,难得天气晴朗同时气温也高,前几天又下了大雪,正是带宝宝去“滑雪”的最好时机。我放假前就买了snowtube,还给宝宝买了适合滑雪的帽子(其实她有好多帽子)和手套。早晨,宝宝起床后,我给snowtube打气。宝宝很感兴趣。打完气,我去收拾东西,宝宝就坐在tube里玩,奶奶在旁边看着。
我们去了Warren Park。这是宝宝第一次打雪橇。从坡顶滑到坡底,宝宝一点没害怕,说:“还要滑。”我和宝宝拖着tube上坡,再滑下来,如此好多次,宝宝表现出超好的体力。宝宝还玩了公园里的翘翘板,小木马,秋千,滑梯,还和公园里堆得雪人玩了一会儿。宝宝好久没在室外游乐场玩了,因为这个十二月格外冷。后来到了午饭时间,宝宝自然不肯走,我说吃完饭再回来,宝宝同意了。吃完饭,又回来滑雪。最后我说,去给她买新年礼物,才肯走的。
给宝宝买了火车,Thomas和James。回来在车上,给了宝宝一个火车。按说宝宝这么累,时间也晚于她平时午睡时间,应该会睡着。可是宝宝拿着火车,一路上楞是兴奋得没睡着。回到家,到了床上,抱着火车半天才睡着。
周六,元旦。早晨把新火车都给了宝宝,告诉她是新年礼物。上午在家玩火车。中午吃完饭,告诉宝宝要带她出去玩。宝宝问:“是去滑雪吗?”我说:“你累得腿都软了,不去滑雪了,爸爸妈妈带你去看灯,坐火车。”宝宝说:“行!”

我们开车去Edaville. 按照GPS指的路,LG转过最后一个路口。我忽然看见路边的牌子上写:“Your GPS is wrong. Next Right." 宝宝在车上睡着了(按计划),等宝宝醒来,我们就进了公园。坐了旋转木马,又去playhouse。虽然天还没完全黑,但我们看没什么宝宝能玩的(摩天轮等宝宝都坐不了),就去坐了火车。结果火车开了,我们才看见好几个适合宝宝的ride。下了火车,带宝宝坐caterpillar ride,小火车,flying turtle,还有火箭。在playhouse给宝宝换衣服,吃东西,宝宝又玩了会。天全黑了,再带宝宝坐火车。这次宝宝看灯看得很专心。宝宝还要求坐火箭,又坐了一次,然后回家。宝宝自己很有主意,比如有个旋转的小飞象,我和LG觉得她可以坐,但她很坚定地说不坐。宝宝回来后一直说:“我长大了坐大转轮,和爸爸妈妈一起坐。长大了还可以坐小象。”可见还是很向往的。

晚上,宝宝玩我的发卡,说是可以变东西。把发卡的两端并在一起,说是气球;两端分开,说是彩虹;分得再远些,就是桥;戴在头上,是帽子;戴在头上而且两端在耳朵边,是耳机;斜戴在头上,再捂住一只眼睛,宝宝就变成了海盗。

这还不是全部。还有让人faint的呢。她把发卡放在我胸前,过一会儿又比划到她自己胸前,然后说:“比气衣!”等我反应过来她说的是“bikini”,我彻底faint了。

我把老公喊来,让宝宝再表演一次。宝宝大概觉得不对,先是不肯说,不过后来还是比划了并且说是“比气衣”。LG故作镇静,说应该是夏天的时候我们说过bikini她记住的。反正宝宝没有bikini游泳衣。夏天带她去海边我自己穿过一次。但是我无论如何不记得教过她这个词,甚至不记得当她面说过这个词。难道幼儿园还教这个词???这个宝贝有时候会的东西让我们匪夷所思。让我们觉得她简直太神了,甚至到了妖的程度。

今天,Sunday,1/2。LG早就说,今天哪儿也不去。中午全家去Mall吃了午饭。

宝宝爱玩的一个游戏是跟妈妈抢东西。从我手里把玩具抢走,说:“妈妈赶紧哭吧!”我哭了之后,宝宝再把玩具还我,说:“把玩具给你了,别哭了。”有时还特认真地看着我,说:“怎么哭了呢?怎么又哭了?”表情语气真是很象我。

宝宝很会把事物联系起来,也喜欢模仿。比如,她以前看过的一集Ni Hao Kailan里面,老虎生气了。读火车的书,里面的James生气了,她就联系说:“James象老虎一样生气了。”书里James被落在身上的热气球吓坏了。改天宝宝吓唬爸爸,她爸说:你吓坏爸爸了。她就特高兴地说:“爸爸象火车一样吓坏了!”看到Kailan双手托腮的样子也学,说是象Kailan一样。现在有点发展到做任何事都要找根据的地步。跳的时候要问:“象谁一样跳呀?”诸如此类。

宝宝会说“哥们”这个词。住在波士顿附近,开车难免遇到不守规矩的人,有时LG一个急刹车,然后习惯性地说:“这哥们,怎么开的车!”昨天LG一次急刹车,宝宝说:“这个哥们!”