宝宝造句: 宝宝每学会一个新词，就会拿来造句，比如照相，就说＂妈妈照相＂＂爸爸照相＂＂爷爷照相＂，＂哥哥照相＂，把她知道的人都念叨一遍。

宝宝探险：和同龄其他宝宝一样，宝宝喜欢翻箱倒柜。可科学探索就会有风险。昨天她翻橱柜，动一样东西引发一声＂巨响＂（其实声音不大），宝宝吓得后退，还哭了两声。前些天还有一次，我找衣服，她跟着，翻出来泳衣泳镜。我就把泳镜戴上，本想逗她的，可她突然害怕起来，让我摘了，又让我抱了好久。大概她突然觉得妈妈变得让她不认识了。可以前我戴墨镜她也没害怕啊。不知小孩小小的头脑里怎么想事情的。

宝宝数数：昨晚哄她睡，又玩抓着我的一只手把她的脸埋起来。玩这个游戏我总是边数＂一二三＂边把手指一个一个伸开。宝宝总是等不及，总掰开我手，说着＂五＂，然后把我手盖到她的脸上。她这算是知道＂五＂吗？或者说知道一只手有五个指头？

＂妈妈不高兴＂：也是昨晚哄她睡，她抓过我的眼镜使劲掰。我马上制止，拿回来检查，表情严肃。宝宝就说＂妈妈不高兴。＂我都不知道她什么时候学会的这句话。而且她这么会观察。昨天刚看了最新研究说小孩被欺负往往是因为不会察颜观色。这样看来宝宝不会有这个危险了。
link: Why Kids Get Bullied
http://psychcentral.com/news/2010/02/03/why-kids-get-bullied/11191.html

＂不要唱＂：不知为什么，最近我给宝宝唱歌，宝宝常常说＂不要唱＂，包括睡前。我自认唱歌没那么难听，而且以前宝宝听的挺高兴啊。个人觉得这是宝宝表现她的power的一种方式，以前都是大人做事她不得不接受，我想唱她就得听着，现在她可以用语言来控制周围发生的事，当然要过下领导瘾。

天生的领导：宝宝是天生的领导。有天她爸爸心血来潮随音乐跳了几下，宝宝就说＂爸爸跳。＂爸爸跳了一会儿后，宝宝过来说＂妈妈跳＂，监督我跳了几下，又去找爷爷，要＂爷爷跳＂。如是挨个检查观赏我们跳舞，玩了很久。

Self-congratulating kid: 她认对了书上的动物，我会夸她＂真棒！＂现在她自己指着书认动物，说一样就说＂真棒！＂还给自己鼓掌。

宝宝现在知道睡觉要盖被子。

宝宝每天都夸我漂漂，而且还不重样。今天早晨又摸着我刚洗完的湿漉漉的头发说＂漂亮＂。无论是夸的频率，还是创意，还有最重要的真诚程度，都比LG强太多太多！