因为宝宝对新幼儿园不适应，而且我发现这个幼儿园的一些问题，所以上周开始宝宝不去新幼儿园了。

星期五晚上去YMCA游泳。宝宝特别喜欢趴在我背上，我带着她游。先开始她是胳膊搂着我脖子，腿绕着我的腰。后来她胆子大了，也学着我的样子蹬水。

星期六上午还是上课。下午睡醒了之后，去了一个music festival.

星期天去了Day Out with Thomas at Edaville. 宝宝很喜欢冒险，大转轮，小飞象，好多她以前不敢坐的rides都坐了。赛车项目她身高不够，宝宝还伤心地哭了。

为了让她有更多机会接触英语，我给她报了一个芭蕾舞班。星期一上午上课，之后去幼儿园。今天第一次课。孩子真是差一个月都很不一样。宝宝跟着老师还基本能跟上，只是有时候还要往我这里跑。两个4岁的女孩明显表现突出，一个女孩也是三岁的，但比宝宝大两个月，比宝宝强一点。还一个比宝宝小的，一节课基本没离开妈妈的怀抱。宝宝虽然英语还不太灵光，但提起要求来倒一点不含糊。老师发呼啦圈的时候，她一个劲嚷嚷：I want red, I want red.

这个周末过得不错，虽然昨天下午有点崩溃。

周五晚上带宝宝去YMCA游泳。开始人不多，后来陆续来了些，有趣的是几乎都是中国家长领着孩子。宝宝喜欢玩面条，把面条弯成一个圈，说是气球，自己坐在“气球”里，然后气球“爆炸”了，变成了彩虹。

周六，上午上课，中午去石库门吃饭。她其实已经困了，但因为我告诉了她睡醒了去开party, 她兴奋得怎么都睡不着，想尽办法给自己提神，硬是撑到了开完party。期间的种种折腾难以赘述。到了party的地方，她认出来是她来过一次的地方，嚷嚷着要走平衡木。她还喜欢玩攀岩。

星期天，她起得挺早。早晨先在家玩了一阵，后来她开始闹。虽然是九月末了，可这天天气还挺热甚至有点闷，我们决定再去一次海边。在车上，宝宝竟然睡着了。当时是上午十一点半。我说她现在又成了小宝宝了，一天居然睡两觉。睡醒了先吃午饭，然后去海边。宝宝先是玩沙子。然后到海里玩，宝宝牵着我的手在海水里走，手在水里划来划去，说是在画画：“东画画，西画画，画得可好了！”

宝宝在沙滩玩，一个必选项目是给海鸥做饭。做好了我们自己也吃。宝宝又是当妈妈，用筷子吃，而我是宝宝，“你还太小，只能用勺和叉子。”宝宝如是说。

我们三个人还在沙滩上踢球。宝宝笑得特别欢。

宝宝不喜欢新幼儿园。她和原来幼儿园的老师抱怨说：“我不想去，我妈非让我去。”

上周姨妈在这里，宝宝最喜欢每天早晨和姨妈玩拼图。姨妈教宝宝玩拼图有一套办法，宝宝又教会了我们，我们现在都follow这个办法。比如，拼之前先分好，一个人拿边上的块儿，一个人拿中间的；拼好以后拆的时候，要喊“乱了乱了”。宝宝教我的时候，还郑重地告诉我：“等会儿你一~定~要喊乱了乱了。”

宝宝现在是秩序敏感期，什么事情都有一套程序，一点不能违反。比如开车遇到bumper，要喊“坐过山车喽！”不仅宝宝要喊，我和她爸都必须喊。我觉得民主确实是人后来发明的，因为人好像天生是独裁者。

上星期六，上午上课，下午去一个农场吃冰激凌，打mini golf。这是宝宝第一次打mini golf。宝宝拿着球跑来跑去，把球直接往球洞里放。我和LG倒是玩得很高兴。屈指一算，我们俩上次玩mini golf，已是十年前了。

星期天上午在家玩，下午载宝宝出门，宝宝在车上睡觉，睡醒后去游泳。宝宝特别喜欢游泳，每次游泳就会说：“我要天天游泳，天天去沙滩。”

宝宝现在睡午觉反过来了：在幼儿园几乎完全不睡，倒是周末在家，我们会特意在下午开车去远一点的地方，她就会在车上睡。

宝宝现在经常玩“宝宝当妈妈，妈妈当宝宝”的游戏。让我哭，然后哄我。有时还夸我“你好可爱呀！”和我夸她的语气一模一样。周末的时候，她玩带我上学的游戏。她给我准备午餐盒（用她的玩具锅装了一个玩具胡萝卜给我），装到饭盒包里，还不忘装进叉子，然后提着饭盒包，牵着我去上学。到了“学校”，打开饭盒递给我吃。然后让我睡觉，还递给我一个枕头。我头刚挨枕头，她就凑到我面前，问我：“妈妈你睡醒了吗？”我假装打呼噜，可是她真有耐心，一直不停地问，我只好乖乖醒来，让她牵着“回家”。

宝宝有时说的话也很无厘头。比如吃饭的时候，她说：“喝口水，米饭就变蘑菇了。”

这周是宝宝上新幼儿园的第二周。每次drop off，宝宝都大哭。看着好心疼。不过接她的时候她都是正玩得开心。昨天晚上睡觉前，宝宝说了好几次：“我在学校到处找不到妈妈，我就哭。”我都在想要不然先不送了。不过老公说再坚持一下。

9/1 Thursday: 宝宝 took the train to DC with grandparents, aunt, and cousin.
9/2 Friday: river cruise; FDR, MLK, Jefferson, and Lincoln memorials.
9/3 Saturday: National Zoo; dinner with a friend's family.
9/4 Sunday： Air and Space Museum, National Gallery of Art.
9/5 Monday: Fed ducks in front of the Capitol Hill; drove to New York, stopping at a friend's house, 宝宝 enjoyed playing there; watched US Open night session, which didn't start until 8:45 pm. Left before Federer came on court at midnight.
9/6 Tuesday: left New York, stopping at a ToysRUs on the way home.

9/8 Thursday: 上午宝宝去新幼儿园熟悉环境。Welcome dinner for 宝宝's Aunt at Chinatown, then visited ICA. There was also a free concert at ICA.
9/9 Friday: 宝宝's mother and aunt at MFA, nearby mall in the evening.
9/10 Saturday: My Gym class in the morning; beach in the afternoon; dinner at Bertucci's, shopping at Prudential Center.
9/11 Sunday: New Haven, lunch on the way; on arrival, 宝宝 played at the playground while Aunt toured Yale; moon-festival dinner. Drove home, had another moon-festival party.

在DC的时候，宝宝说栏杆象蜡笔。我和她在一个地方休息，我问她坐哪个椅子，她说：“无所谓。”
星期天晚上从New Haven回来，宝宝要吃月饼，特意指定用粉色的一次性盘子。那是上次她过生日我们在家吃生日蛋糕用的盘子。可见宝宝对于开party很有sense.

这个星期开始，宝宝上新幼儿园。表现还不错。昨天（星期二）下午不太好，时断时续地哭。其实更多的是困得。最近睡眠太少了。昨晚睡得比较早，然后今早和平时一样九点起来，明显情绪很好。

昨天读到一个文学女青年写的一篇短文，大意是说，自己年轻时很悲愤，很折腾自己，觉得在活过青春期之后就死是很浪漫的事，而颐养天年寿终正寝简直是俗不可耐。现在年龄见长，有了份体面工作，好像从现在开始可以过一种健康的生活，但又担心如此一来失去了独一无二的自我。

其实，作者显然还是太年轻。她对“独一无二的自我”的理解显然是有问题的。她觉得她现在变得比较靠谱是混同与一般群众。其实她青春期的叛逆，同样是那个年龄的人的常态。青春期里，叛逆的是大多数，不叛逆才是特立独行。青春期的叛逆，是一个人成长过程中的一个必然阶段，是走向独立的一个阶段。所谓不破不立，人要摆脱父母的影响，成为一个独立的个体，必然要经过青春期的叛逆（“破”的过程），然后成年后真正独立(古人所谓“三十而立”）。但如果把青春期的叛逆，当做是独一无二的个性来坚持，那就错了。

每一个人年轻的时候，都觉得自己特别与众不同。到一定年龄，迫于经济的、舆论的压力，结婚成家，养家糊口，过着和大多数人一样的生活，有时难免会不甘心。而越是自视甚高觉得自己与众不同的，越是不甘心。所以有些人总是不想安定下来，而另一些早早安定下来的，容易经历中年危机。这也都是人之常情。

而想通这些，关键在于悟出什么是自己这个独一无二的个体。其实，人不需要刻意去做什么来证明自己的独一无二。因为每一个人的存在，本来就是独一无二的。你不需要通过成功，名气，出位的行为，不听劝告，等等来显得与众不同。比如，大多数人都会谈恋爱，你为了与众不同，特意不谈恋爱，岂不是很没必要。即使所有人都谈恋爱，并不等于说你谈了恋爱就和所有人都一样了，因为显然，每个人的每段恋爱经历都是独一无二的。一个人的独一无二的个体，就是体现在一点一滴的人生体验当中。即使你的生活在别人看来平淡无奇，你仍然不用担心失去了个性，因为，任何一个人，都是独一无二的，都有独一无二的个体感受和经历。逛个街，吃个饭，打打球，遛遛狗，再普通的事，你在当时体验的小快乐，都是你自己的。

当然人往往不甘于平淡，但这是因为每天都做一样的事情，人就难有新鲜的人生体验，会觉得枯燥。所以人需要度个假什么的。But again，just do what makes you happy. 没必要特意追求与众不同。

前面说的是，人对与内在自我的独特性，是完全不必刻意追求的。但人有的时候还会追求外在的独特性。如果单纯是为了要在别人眼里显得与众不同，我觉得毫无意义。除非是娱乐明星，因为对他们来说，引人眼球是手段，赚钱是目的，这是理性的行为。如果是仅以引人眼球为目的，就非理性的。真正的，值得作为目标的，人的外在独特性，是人对社会的独一无二的价值。人都希望自己是不可替代的，作为自己独一无二的个体的外化。如果是一个大公司的小职员，或类似的职业，人感觉不到自己是不可或缺的，就会失落。如果是自己创业，或者成为明星，自己会更容易地感觉到自己在社会中的不可替代的价值。所以，人从根本上需要创造，比如创办自己企业，创作文学艺术作品。能有自己做的，而别人做不来的，为社会所需要的东西，你的独一无二的社会价值就体现出来了。

话说回来，独一无二的价值得到承认，也不总是好事。当你累到不行，可孩子还是非要你抱，要你陪，你再怎么说“爸爸抱一样的”“爸爸陪你一样的”孩子就是不干，就认准了你的独一无二，这时候你就恨不得有个克隆的自己了。

星期六上午, My Gym class. 下午本来想带她出去玩，雨太大，就在家里玩。星期天按说是Hurricane Irene 到麻州，可实际上我们这里下的雨还没有星期六下得大。风确实很大，不过远没有预期的那么吓人。整个周末我和宝宝一起做了很多手工。

宝宝现在还特别喜欢看PBS Kids，里面教字母的节目她看得特别专心。

宝宝生下来就额头特别高，我特别喜欢她从额头到鼻子的曲线。那天我哄宝宝睡觉，我边亲她的大脑门，边对她说：“妈妈特别喜欢你的大脑门，从你小时候就是。”宝宝紧紧搂住我，说：“我特别爱妈妈。”

上周宝宝每天上午去夏令营。宝宝对夏令营适应得还可以。和她当初去daycare一样，开始很新鲜，但第二个星期开始流露出不想去。
星期二下午，我带她去雕塑公园，free summer weekdays。
星期三下午，先是去了Greenway，玩水，坐木马。晚上是我们这里block party，宝宝得到了气球做的花，玩了moon bounce。宝宝还很爱听音乐，音乐结束了都不肯走。
星期四下午，去My Gym参加一个ice cream social 的活动。同时给她注册了课程，本来想过些天再注册的，看宝宝生日会玩得那么开心，这次活动最后又是不肯走，就给她注册从本周末开始上课。
星期五，上午仍然是夏令营，下午带宝宝去Spectacle Island. 结果在海上的时候遇到下雨。在岛上时更是下起了暴雨，在岛上看波士顿那边电闪雷鸣，很是壮观。回来的船上，宝宝睡着了。晚上在Harbor那里吃的晚餐。

星期六是格外充实的一天。上午宝宝去My Gym 上课。我发现宝宝的英文有了比较大的进步。去夏令营看来学了不少。中午去了一家很久没去的餐馆。那里有宝宝特别爱吃的一个菜。很久没去的原因是宝宝去那里不知为什么总是比较闹。这次事先做了深入细致的思想工作，宝宝表现较好。下午我们先去了一家农场的peach festival。除了收获了很多桃子，最大的收获是明白了为什么有“摘桃子”这个说法，而不是摘苹果，摘草莓，摘樱桃-因为摘桃子实在是太容易了！比我们摘过的苹果，草莓，樱桃都容易。高度适中，既不用弯腰也不用爬梯子，桃子也多，也都很好，不用挑来挑去。几分钟就摘了好多。发现这个活动可持续性不太好。于是想出个办法，找最大的桃子摘，其他一概不碰。就是这么着，也很快就摘得差不多了。好在这是个文化活动，农场门口有乐队演出，我们悠闲地欣赏了音乐，然后满载而归。时间还早，天气很热，于是带宝宝到一个spray park。宝宝玩水，后来又去了playground。宝宝现在可以爬软梯了。宝宝现在还特别喜欢蹦，下楼梯常常一级一级蹦下来；喜欢从很高的地方蹦下来。最后，我们去给宝宝买蛋糕，然后吃晚饭。回到家，唱生日歌，吃蛋糕。

宝宝在回家的路上创作了一首儿歌，歌词如下：“天晚了，太阳落山了，月亮出来了，星宝宝你快出来。星宝宝摇着月亮姐姐睡着了。”唱的时候宝宝拿着手里的香蕉作为道具（月亮）。她还说：“这是我教你们的儿歌，就是这样唱的。”当然宝宝这首儿歌在一定程度上受到前几天听的一首歌的启发，那首歌里有“蓝天是摇篮，摇着星宝宝”的歌词。

星期六玩得太多了，加上之前星期五的经风雨见世面，晚上宝宝咳嗽得厉害，星期天我们就take it easy。上午在家里玩，中午出去吃了顿饭。下午在车上睡了会儿觉，然后去游了泳。

宝宝与绘画。宝宝喜欢画画。她也不是特有天赋--我见过和她同龄的孩子画得特别好的。但她对画画特别认真。如果一笔没画好，她就特别沮丧，会哭闹。她做别的事情就不会这样。昨天宝宝第一次练习描图，就是把半透明的纸蒙在画上，照着描。描图本是我前几天在商店买的，当时想，这个东东宝宝没有练过。我小时候妈妈是反对这样练习画画的，不过我想这样可以让她练习控制笔的能力，当作练习精细运动技能的一种方式。宝宝描的时候特别认真，全神贯注的。有一点没描好就急。我不停地劝她，说描不好没关系。不过宝宝也很有幽默感，把Hello Kitty 都描好了，最后画眼睛的时候，宝宝把眼睛画得大了一圈。我说：呀，把眼睛画得这么大！然后我们俩一起哈哈大笑。然后宝宝故作严肃，对我说：别笑了！接着就把另一张图上的眼睛画得更大，我作惊讶状，宝宝又一阵大笑。如是N次。

前两天有次开车接她从夏令营回来，因为路不熟，开错了。宝宝问：你怎么会开错啊？我说：妈妈一不留神开错了。宝宝说：“你做事要专心。我钓鱼就很专心。”

Birthday party

星期六8/13, 在My Gym给宝宝开 birthday party. 有宝宝幼儿园的小朋友，还有我们其他朋友家的小朋友，总共有十二个孩子。孩子们玩得相当开心。除了在各种器械上玩，老师还带着他们做游戏。宝宝印象最深的就是一个狐狸冲出来“吃”小朋友们，小朋友们尖叫着拼命跑然后藏起来。这几天宝宝天天玩这个游戏。

准备这个party，虽说是租的场地，已经省了不少事，可还是要花不少心思，比如发邀请，算人数，确认人数，发reminders，准备goody bags, 蛋糕，水，饮料，还有其他一些东西。Party 当中，因为家长也很多，也没有都照顾到。不过孩子们好像都玩得很尽兴。感觉还是很值得的。

Friday, 8/5: Six Flags. We arrived there around 1 pm, after having lunch on the way. First went to Hurricane Harbor. Played in tidal pool. Our daughter is still a little afraid of water slides, even the shotest ones. Then went on some kids rides. She was sleepy so we drove out. She napped in the car, and when she woke up we had dinner. Then went back to the park, had more rides. She enjoyed the roller coaster (for kids, of course) the most.

Saturday, 8/6: Yankee Candle flagship store. We dipped candles, and made a puzzle shot. We then went to Magic wings, the butterfly garden. There were reptiles, birds, and some other animals too. we then drove to Amherst, and I took a tour at the Emily Dickinson Museum, while my husband and daughter visited Amherst College. They even picked some mushrooms on the meadows around the campus!

Sunday 8/7: Tanglewood. Smetana, Mozart, but we left after the intermission. We arrived pretty early, and we took her to Watch & Play. 再次忍不住感叹，美国总是处处为孩子们着想，或者更确切地说，为孩子家长着想。We took her to kids corner before the concert started, which turned out to be a bad idea. The kids corner is set up to keep the children quiet, but for our little one, it didn't work out that way. She was tired and when she is tired, she is more of a perfectionist. We first made a musical mask, then she started drawing. When she couldn't draw the way she wanted, she started crying. I tried to calm her down. She managed to stay to the end of Mozart piano concerto no. 22 (K. 482).

Since coming back, I've been preparing for her birthday party. She also started summer camp this week, and I'm learning to the art of preparing lunch for a preschooler. She ate nothing that I prepared for lunch, only had the cantaloup. I hope she will eat more at the camp.

上周末补记：

Saturday：
上午：Playground
中午： Ikea
下午：Peaceful meadow，和奶牛亲密接触。
傍晚：Greenway

Sunday:
上午看Run & ride. 我们是看热闹的，因为宝宝年龄太小，不够参加比赛。宝宝看了以后，强烈要求玩滑板(scooter)。所以午饭之后在院子里滑了scooter.
之后去了Longfellow House Family Sunday的活动。宝宝画了水彩，玩了一些十九世纪的游戏。
晚上去了我们这里的屋顶音乐会，是现在正在美国巡回演出的Sweetness乐队。

这些天，宝宝实在太折腾人了。以前，她也睡得晚，睡觉费劲，但无论如何，到了十一点也总会睡的。现在，十一点半睡是常态，隔三差五的十二点才睡。她经常在幼儿园不睡觉，然后再回家路上睡，这一睡就经常到六点半，所以到了夜里十一点也很精神。我们被搞得要崩溃了。

研究了一下，说是这个年龄的孩子是容易有不肯睡觉问题，和家长对着干，表明自己的独立意志。书中举的极端例子就是八点半把孩子放床上，孩子三个小时以后才终于睡着。解决办法列了好几条，基本都是我们试过但效果甚微的。只有一条我们没试过，那就是睡觉前让她讲讲一天的经过，以此unburden herself. 我昨天晚上试了一下，似乎有点效果。今天我们也用了另外两个方法，以前也用过的，就是增加运动量，和推后上床时间。
但是这后两种方法其实不好掌握。我们带她去游了泳。书上说孩子要多运动，又说不能让孩子过度疲劳。这就很难决定到底该运动多少。推后上床时间，也不好说。我们以往的经验是，如果八点半上床，十一点睡着，如果九点半上床，十一点半睡着；虽然在床上折腾的时间短了，但绝对的入睡时间还是晚了。

宝宝的其他表现也很典型。比如，这个月龄（35个月）的孩子喜欢重复做一件事情。宝宝特别喜欢演戏，喜欢反反复复演同一部戏。喜欢编剧本（以改编为主，主要改编书里的故事，也有少量原创）。同时兼任导演，给我和她爸分配角色并讲戏。同时宝宝也必亲自出演，担纲女一号。排演过的剧目有：小红帽，白雪公主，美女与野兽，小马过河，小猫钓鱼。比如小红帽，宝宝演小红帽，妈妈演妈妈和外婆，爸爸演大灰狼。白雪公主里面，宝宝演白雪公主，妈妈演坏皇后，爸爸演七个小矮人。今天在游泳池，宝宝导演了小猫钓鱼。宝宝是猫姐姐，妈妈（或爸爸）是猫弟弟。宝宝让我（或她爸）去捉蝴蝶捉蜻蜓，然后自己认真钓鱼。我回来了，要做自我批评，然后和宝宝一起钓上大鱼，再一起回家。回家的路没走两步，宝宝就说：我想吃鱼了。于是小猫钓鱼重新开演。如此演了有十几次。

昨天（星期六），在游泳池，宝宝伏在“面条”上，手臂划水，腿蹬水，可以完全独立“游泳”。这是第一次。我们从她一岁半带她上游泳课，一直都是我们在水里抱着，现在可以放手了。看着她在水里的可爱样子，那种感觉真是难以言表。

下午宝宝直到快五点才睡着，睡到六点半。她醒来后，我们去Prudential Center看露天电影。先在food court 吃饭。电影在south garden. 我们在草地上铺上垫子，宝宝说这是大海，就脱了鞋，在海里游泳。又在草地上跑来跑去。天还亮着，电影开始还早。有个主持人在主持抽奖，后来又指挥大家跳舞。电影是happy feet.

宝宝从幼儿园带回来的植物开花了。

还是前些天，有次我问宝宝：你是甜宝宝吗？宝宝说：我是酸宝宝。又说，我胳膊酸，腿酸。原来是这么个酸宝宝。

宝宝特别有同情心。那天她让我讲白雪公主的故事，象白雪公主没有妈妈这样的情节肯定是不讲的， 就是讲到她森林里走，又累又饿，宝宝就开始抽抽搭搭，我赶紧说她到了七个小矮人的房子，才算止住了一场嚎啕大哭。那天宝宝问，美羊羊喜欢吃什么，我们说她吃草。宝宝说，还爱吃肉。我们说她不吃肉。宝宝想到肉这么好吃的东西美羊羊竟然享受不到，嚎啕大哭。于是我们放弃了真理，告诉她羊爱吃肉，宝宝才不哭了。

前几天特别热。整个美国东部遭热浪袭击。今天才好了。宝宝过去的一周在幼儿园午睡都睡得不好，然后回家路上就睡着，结果晚上睡得更晚，早晨于是起得晚，导致午睡又睡不好，恶性循环。今天早晨就是起得很晚。我们决定不让她睡午觉。午饭后，去了playground，又去买东西。回家后，她爸爸午睡，我陪宝宝玩。宝宝把她的动物绒毛玩具一个一个拿出来，有熊，米老鼠，狗狗，熊猫，等等，都是来吃我的。吃完之后，宝宝就拿着剪刀在动物的肚子那儿剪几下，把我救出来。宝宝还把动物们都整齐地摆在沙发上，说是他们在看电影。

晚饭后，我们去了在Aquarium附近的Greenway。本来要去玩水的，但气温偏低，我们就带宝宝坐了木马。之后我们往Harbor那里走。码头附近，有街头艺术家表演，那里还有一个屏幕，显然过一会儿也要演露天电影。这种夏日傍晚的休闲气氛，让人觉得一下子放松很多。我们走到水族馆那儿，看了水族馆外面的海豹池。宝宝玩得可欢了。她和海豹比赛，海豹在池子里游，她在外面跑，来来回回，把她老妈累死。我们又在海边买了冰激凌吃。宝宝最后还在一个海豚雕塑那儿玩了半天，和海豚一起“游泳”。

宝宝下午没睡觉，可是回家后，喝奶，洗澡，一直都满精神。看了会儿书，玩了一会儿游戏。宝宝现在特别喜欢认中文字。她的那套点读笔的配套书，几乎每一本的标题她都能“认”出来。其实她是认得封面的画，知道书的标题，然后指着字“念”出来。每次念出来，我都夸奖她给她鼓掌，宝宝就越发兴致高。不过我还是很佩服她，二十几本书，每一幅封面画都分得出来，记得住标题。我如果不看到文字是绝对分不出来的。可见大人和孩子的认知方式很不一样。

终于要给她讲故事了。今天宝宝坐了木马，我就给她讲，妈妈带着她坐木马，小木马要带她去天上玩。我特意讲了，小木马答应妈妈再把她送回来的。小木马转着转着就飞起来了，带着宝宝飞到天上。宝宝自己就说了：“看到云彩，还有太阳！”宝宝最喜欢这些了。从云彩姐姐，讲到太阳哥哥，然后讲到月亮妹妹。结果宝宝就哭起来，说找不到妈妈了。其实我说到月亮，就有点忐忑，准备马上让她回到妈妈身边的，结果宝宝还是抢在我讲之前哭了。安抚了半天，故事里宝宝也见到了妈妈。宝宝终于不哭了，然后说：“还要听一遍这个故事。”我晕啊，还真有这样的人啊，知道要哭也要听，怪不得专门赚人眼泪的电影也有那么多人买票。最后这个故事讲了四遍，当然每次有所不同，还有彩虹桥，还有云彩和太阳和月亮捉迷藏，等等。宝宝十点多钟终于睡着了。

宝宝的potty training正在进行中。本来她早晨和午睡起来都肯自己上厕所的，而且都有成果，可最近又有反复。出门的时候，我们给她带了垫圈，但她就是不肯用，只要带尿布。回来之后，在家里也不肯上厕所了。不过今天早晨又恢复上厕所了。Potty training是宝宝baby阶段最后一大挑战了。目前为止，道路还是曲折的。

宝宝现在特别喜欢把听到的故事表演出来。演小红帽，她爸爸就是大灰狼。今天演美女与野兽，她爸爸又成了野兽。

宝宝画画，画了一座山，山上画了很多树。树干用咖啡色，树叶用绿色。宝宝边画边说：山上没有树，山就会倒的。天生的环境主义者啊，都明白植被对水土保持的作用。

每天晚上给宝宝讲故事，我虽然不擅长，也只好硬着头皮讲。偶尔也有灵感。姑姑给了宝宝一个美羊羊的玩具。晚上宝宝又想起去theme park的事，想起她可以坐大转轮但还不能坐飞椅，就让我给她讲美羊羊坐飞椅的故事。我想起她当初非要坐粉木马，坐不上就哭，于是讲：美羊羊非要坐红色的飞椅，可是红色的飞椅被别的小朋友坐了，妈妈告诉她别的颜色的飞椅一样好看一样好玩，美羊羊于是高高兴兴地坐了绿色的飞椅。宝宝果然听得格外感兴趣，不停地问问题。也许下次再遇到这样的事，她就可以说：“我象美羊羊一样”然后move on了。

另一个我比较得意的，是我给她讲的海底动物学校的故事。所有故事最后，当然是动物们都睡觉了。我告诉宝宝，海里的动物们睡的是海带做的小床，就像宝宝的小床，周围是一条一条的。宝宝一看，自己的小床真的是象海带做的哦。我于是把宝宝抱到小床上，宝宝在她的“海带床”上很快睡着了。

周一宝宝第一次看牙医。我们早就告诉宝宝看牙是假期活动中的一项，宝宝也一直很期待。去了之后，我先填了一堆表，宝宝在旁边玩玩具。刚填好就到我们了。宝宝表现还好，就是不愿意在椅子上完全躺下。我半抱着她，她才肯配合医生。医生说，她的乳牙都长齐了，也没有任何牙洞。又嘱咐了怎样刷牙等等。医生还给了宝宝一个sticker, 一个手链，和一把牙刷。宝宝对看牙的美好印象就是得到了这些好东西。

宝宝唯一的问题是上下牙之间有缝隙，如果现在戒掉pacifier，不需矫正，过一段时间自然会长好。回来之后，当天午睡和晚上睡觉都没有给她奶嘴。虽然她哭着喊着要，我们一直讲道理加抱着哄着，后来也睡着了。之后没有反复。看来只要下决心，也不难嘛。这算是宝宝假期的一大进步。

去宝宝的姑姑家。周三上午从家里出发比较晚，路上在Boston Market 吃的午饭。下午很快就到了，见到爷爷奶奶。之后我们去旅馆，游了泳。然后回到姑姑家。吃完饭，和哥哥一起在家里玩，又在小区里和孩子们一起玩。

第二天，是哥哥夏令营的汇报演出。全家都去看了。宝宝的姑姑姑父这天都是work from home。看完演出，夏令营老师安排哥哥他们组在playground玩。老师们很nice，允许宝宝和他们一起玩，还嘱咐这些大孩子们小心。好在宝宝最感兴趣的是沙坑，我陪着她安安静静地玩了一阵沙子。所以也没有让大孩子们受拘束。中午我们就在院子里picnic。下午睡了一觉，晚上又是和哥哥和小朋友们玩。宝宝喜欢玩盖房子。

第三天，也就是星期五，上午在旅馆游泳，然后去姑姑家，吃完饭又在playground玩了好久。宝宝在playground，还表演她前几天看的故事。比如她说这个房子是她的家，然后她走开，嘴里说着“我离家越来越远了”。爷爷还以为她是要走。但其实她是在表演。我就要按照故事里的情节把她抱回来。

昨天，星期六，上午我们就是在家里歇着。下午去买东西，然后去朋友家聚会。算上宝宝，聚会上有四个小朋友，宝宝玩得很开心。

今天，午后去了宝宝的最爱：beach。明天，宝宝又要开始上幼儿园了。

这两天晚上，宝宝一定要躺在书堆里。

每天晚上，我都要在大床上搂着宝宝讲故事，然后亲亲宝宝，再把她放到小床上。宝宝说：“亲好多下。”我就连续地亲宝宝好多下。宝宝说：“亲更多下。”我就亲更多下。“亲胳膊。”“亲小腿腿。”我一一照做。昨天晚上，这么亲了一遍之后，宝宝说：“真幸福。”

游记

在Cape Cod的第二天，即7/2，Sat，人多，交通堵，我们随便找了个beach，玩得不算太好。

之后的几天，我因为有事情，没怎么带宝宝出去玩。买东西，散散步什么的。宝宝现在可以从两级台阶上直接跳下来，还不让我以任何形式帮忙。

7月4日晚带宝宝去看焰火。我们不想去太早，怕宝宝无聊。结果我们去的时候，桥不让上了，最后我们看焰火的位置不太好。不过这是宝宝第一次看，也算满震撼了。看完就十一点了，回来遇到堵车，到家都十二点多了。

七月六日，星期三，我们去Maine。上午十点出发，十一点多到了Portsmouth。到海边的一个公园，让宝宝下来活动活动。吃了午饭，又吃了冰激凌，我们重新上车，直接到了Bar Harbor。到了旅馆，因为是室外泳池，我们决定先带宝宝游泳，后吃饭。

晚饭在海边一家餐馆吃的。宝宝就是不肯吃龙虾。宝宝自己宣布，她不爱吃虾，也不爱吃龙虾，另外也不吃木耳。宝宝不吃的原因其实也很简单：这几样东西的外形她害怕。吃完饭，在海边玩了会，看到一艘返航的四桅帆船。我们决定第二天带宝宝做，因为宝宝成天嚷嚷着坐帆船。我研究过波士顿的有关帆船的信息，都是教人sailing的，没有帆船的cruise。

星期四，7/7。上午去Acadia，因为有宝宝，我们以前也单独来过，所以没打算大玩特玩。去了Thunder Hole。宝宝“攀岩”很起劲。然后就直接去了Jordan Pond House吃午饭。吃完饭，走到Jordan Pond边上。宝宝看到了青蛙，看到了一大群小鱼，还看到了蝴蝶。开车回旅馆，带宝宝游泳（当时是两点左右），然后宝宝睡午觉（三点到四点多）。

午睡起来，先去了一家Hannaford，准备好了picnic。在码头，因为时间还早，我和LG干脆就把晚饭吃了。宝宝在海边玩了会，我们就去登船。等船开的时间，我喂宝宝吃了晚饭。船上有位乡村歌手，是看上去有些阅历的那种，他的歌的风格和出海航行很搭调。那种风格不是忧郁，而是沧桑之后的达观，面对任何情况都自己找乐的那种人生态度，非常的American。大海，风帆，夕阳，戴着牛仔帽弹着吉他的歌手，太完美了。他还准备了一些乐器，摇铃手鼓一类了，分给观众特别是孩子们让大家参与互动。美国实在是孩子的天堂，哪里都充分考虑孩子的需求。

星期五，继续游Acadia。上午到Cadillac Mountain。下午去了灯塔。之后开车到Portland. 吃完晚饭，到旅馆，游泳。

星期六，Children's Museum and Theater of Maine. 宝宝玩了球，看了camera obscura show，开了救火车，去超市买东西，在取款机划卡取钱，在水池边钓鱼，在农场捡鸡蛋、给奶牛挤奶，在舞台上表演，在厨房做饭。以上是假的。还在真的鱼缸里摸到真的海星，海螺。最后宝宝其实已经很困了，但还在做饭，给我做“蛋糕”。她实在是很喜欢做饭。我带她走，旁边的小女孩过来把她刚玩的东西拿走了，宝宝于是大哭：“她把妈妈的蛋糕拿走了。”又看到那个女孩把各种“食物”都放进锅里，又哭：“她做得不好吃了。”我心里很是心疼宝宝，因为她不是不肯share，她是在乎自己的“劳动成果”和她对妈妈的一片心意。

晚上回到家。家里有一大一小两个Minnie mouse，宝宝照例是说大Minnie是小Minnie的妈妈。宝宝玩这两个米老鼠。我听宝宝喊“妈妈！妈妈！”喊得比平时还甜，还亲。我赶紧答应着跑过去。宝宝说：“不是叫你。是小米老鼠在喊妈妈。”宝宝喜欢把什么东西前面都加个“米”字。米老虎，米太阳，米云彩，米树，米火车，米杯子，等等。

顽皮的宝宝

宝宝小小年纪就喜欢逗大人玩。叫她数数，她总是不好好数。我有时就很奇怪，她明明很聪明啊，怎么数学就不开窍呢？前不久，老公有了新思路，说她可能是故意的。今天在从Maine回来的车上，她拿着一串小鱼的糖，说：我们数数吧！然后就想我每次教她那样，边用手指着，边数：一、二、三、四，到第五个也就是最后一个，她突然笑着说：“那么多！”我这才相信，她平时乱数真的是故意的！她平时数东西，手里指点的和嘴里说的根本对不上，经常“六七八九十”地乱说。这次我严肃地问她，是不是故意捣乱？她说“是！”

前些天在幼儿园照相。有个家长，不知是因为有活动还是什么原因，接的时候给孩子和幼儿园小朋友们特意照了些相。结果每次人家喊cheese，宝宝就闭眼。不是碰巧眨眼的那种眯着眼睛，而是眉毛聚在一起那种故意的闭眼。问她是不是故意捣乱，先还不承认，后来被我们唐得不耐烦了，才承认是故意的。这孩子怎么这么顽皮呢？

我想起她去年在她姨妈家，因为家里有两级台阶，她姥爷特别怕她在那里摔了。宝宝就经常故意冲到台阶那里，看到姥爷大惊失色地过来拦住她，就咯咯咯地笑。其实她冲到台阶那就停在那儿，根本就是在逗人玩。

宝宝放暑假了。今天，我们带宝宝去Cape Cod. 在Heritage Museums and Gardens，宝宝最喜欢的自然是Hidden Hollow。宝宝在水井打水，用铲子舀水，在水池“洗菜”，忙极了。还弹木琴，在舞台上表演，又搭了木头房子（“大灰狼”吹都没有吹倒）。在艺术博物馆里坐了旋转木马，在老式汽车博物馆里开了车。还见到了大风车。

在旅馆，宝宝很乖地睡了个下午觉。醒了之后去吃饭。我们去了Cape Cod Mall. 一进门就看见旋转木马，顿时觉得特别有度假的气氛。吃了饭，买了东西，我们回旅馆，带宝宝游泳。

星期五，宝宝回家后，戴上她的红帽子，挎上Easter捡蛋用的篮子，篮子里装了东西，宝宝就变成小红帽啦！不停地给我送好吃的。还要爸爸扮演大灰狼，把她吃到肚子里，然后要我去救她。显然，老师白天讲了小红帽的故事。以前我给她讲小红帽的故事，一提到大灰狼她就哭。小红帽的书，以及所有涉及到大灰狼的书，她都要我藏起来，说：“这本书是有狼的。”原来宝宝的图书分类就是“有狼”和“无狼”两种。不知是老师讲故事讲得好，还是宝宝长大了，不那么怕大灰狼了。

星期六，参加Family Fun Day。宝宝玩了moon bounce，扔球，face paint （确切说是hand paint，宝宝挑了彩虹的图案，在两只手上都画了)，做手工，包括装饰存钱罐和小手鼓，做恐龙。宝宝现在真是胆子大了，两个月前她还怕恐龙怕得厉害，现在竟主动要求制作和装饰恐龙。宝宝还走了obstacle course, inclduding going through a tunnel. 宝宝说那个tunnel 象毛毛虫。

回到家，宝宝拿着恐龙，开始创作故事。她现在经常这样，一个人自言自语能讲很长很复杂的故事。这次的故事中的一个情节是，恐龙把火车吃到肚子里了。

她描述她钻tunnel，说：“毛毛虫把我吃到肚子里了！”

星期天中午游泳。一说去游泳，宝宝说：“我最喜欢游泳了！”宝宝特别会用表示程度的副词。比如：“我的故事讲得太好了。你讲得不太好。”

喝粥的时候，宝宝说：“粥和米饭是好朋友。”

宝宝每次出门手里都要拿点玩具。有时我会说：不能拿这个，这个不安全。所以现在宝宝挑了车上要拿的玩具之后，还会煞有介事地问我：“这个安全吗？”

宝宝很会表演。几个月前，宝宝手上有个小伤口。一到洗澡的时候，宝宝就会喊：“不要碰到我的伤口！”那声音和动作可惨烈了。伤口都好了一个多月了，每次洗澡宝宝还不忘表演这个，而且每次都表演得足以乱真。

这几天阴雨连绵。昨天送她上幼儿园，有雾。宝宝说：那些房子“穿了雾的衣服。”

宝宝看到我的腰带，就拿来玩。她坐在床上拿着腰带，说是在钓鱼。钓了鱼给爸爸，给爷爷奶奶哥哥，还给她周围看得见的玩具（鸭鸭，羊，公主，等等）。

每天早晨宝宝起床的过程是这样的。宝宝开始在床上翻腾，说明她快醒了。她翻腾着，有时还伸个懒腰，过一会儿，就睁开眼睛了。如果睁开眼睛没有看见我，宝宝就自己在床上用小手玩被子。但不管是一睁眼就看见我，还是醒来之后玩了一会儿才见我进来，只要是看见我，就会带着惺忪的睡眼，跌跌撞撞地从床上爬起来，叫着“妈妈，我睡醒了”，投进我的怀抱。这是我们母女俩每天的温馨一刻。

星期五晚上，本来要去游泳，但发现有Red Sox game，不好开车，就改在家附近的餐馆吃饭，之后去了playground.

星期六，我们带宝宝去看了Bruins的游行。我对这样的热闹是有点害怕的。不过LG说，机会难得。我一想，也是。我们在波士顿的这些年，波士顿把所有的职业体育的冠军都拿到了，但别的都是在宝宝出生前，只有Bruins的冠军是宝宝出生后拿的。LG又说，多少人一辈子都没这样的机会，我们宝宝三岁不到就参加这样的活动，也是很难得的经历。我们是坐地铁去的，可是在Park的前一站，宣布Park站不停，于是大家下车，一路走过去。媒体事先都鼓励大家坐公共交通，可是到站又不停，感觉是耍人玩。我们走到Boston Common，在那里等。十二点左右游行的车队过来。LG和我轮流让宝宝骑在肩上。因为是鸭子船，宝宝保持了一定的兴趣。不过很快她就不肯呆在那儿了。于是我们去中国城吃午饭。之后回家睡下午觉。晚上shopping。

星期天，带宝宝去采草莓，之后去海边。出发前宝宝听说去海边，高兴得不得了，兴致勃勃地帮我收拾东西：带沙滩玩具，带风筝。风筝要不是她提，我还真忘了。我们还自带了野餐。在农场，宝宝看了动物，坐了拖拉机。我们最后采了将近五磅的草莓。宝宝一心惦记着去沙滩。我们开到沙滩那儿吃的午餐。宝宝打海水，堆城堡，还放了一会儿风筝。

一个周末下来，真是累啊。感觉宝宝现在比以前更累人了。反正有了孩子之后一直很累。感觉刚过去的这个冬天，也就是两岁半前后也许稍好一点。最近，我发现她哭闹的时候对她用转移注意力的方法已经不好用了。本来我觉得我很擅长转移孩子的注意力，总能急中生智想出新鲜东西。可是养孩子这件事，总是在你刚刚觉得有了点心得的时候，出现新的挑战。最近的几次严重哭闹，都是宝宝看见别人玩的东西，非要不可。有一次是非要骑粉色的木马。还有一次是看见别人借的书，她一定要。木马事件中，我们是再次排队，直到我们成了first in line，她挑到想要的木马。但排队期间，她时不时还是哭。

我和LG很着急，她这样执着于得不到的东西，只顾伤心，不能享受本来可以享受的乐趣。我经过一番研究和咨询，得到的建议是：在孩子平静下来后，和她反复讲道理；而且这是一个长期的过程，不能指望一次讲道理就成功。其实想想也是，成年人也一样，经常为了得不到的东西耿耿于怀。“得不到的总是最好的。”这种说法的存在和流传，就说明这是普遍的人性。只能从小慢慢教育。现在对孩子在生活上的照顾，虽然比婴儿期好多了，但也不是特轻松，但是在人生道理方面的长期教育的任务也已经摆在面前。简而言之一句话：It's never easier.

刚过去的这个周末，又下雨，又冷。最高温度都不到华氏60度。星期六上午，带宝宝去上Little Gym的体验课。因为封路，绕路，我们到的时候课都上了一多半了。Gym里有一高一矮两个平衡木，走矮的平衡木的时候，老师要求家长不要扶。宝宝要我扶，我拒绝了，宝宝摔下来，大哭。课上宝宝还翻跟头，“攀岩”。不过宝宝对走平衡木印象最深，整个周末，包括今天，都在念叨：“走小平衡木摔了。”给爷爷奶奶打电话也告诉这件事。

下午午睡起来，去图书馆。之后grocery shopping。然后去餐馆吃晚饭。从餐馆回来，宝宝问：“现在去哪儿啊？”我说：“回家。”宝宝问：“回家之前去哪儿啊？”看来还是没玩儿够。于是带她去mall里玩了会儿。回家后，因为她在图书馆想借Elmo的书没借到，宝爸给她买了Elmo的iPad app。

星期天，11点去著名的East Coast Grill吃brunch。然后去看龙舟赛。老公感叹说，有孩子以前，我们都是事后看新闻才知道龙舟赛举行过了。比赛规模很大，还有娱乐节目，比如腰鼓，民族舞，抖空竹，等等。展示产品的商家没有Head of Charles的时候多。手工活动倒是Head of Charles所没有的，不过包粽子、做香袋对宝宝来说太复杂了。

这个周末总算是充实地度过了。我们买了一个beach的年票，就想着周末只要天气好就去beach，可以不用绞尽脑汁琢磨去哪儿，可到现在也没有一个周末是beach day。

Today (Monday) is a special day. 老公休了假。我们早晨一起去送宝宝，然后去逛街，中午吃海鲜buffet，下午接着逛。我现在逛街很容易有收获，因为我有三年没怎么给自己买衣服了，所以从衣服到鞋子什么都缺。A need-driven shopping spree is a lot of fun!

上周我出差，星期六下午回来。星期六上午宝爸没带宝宝出去，在家看比赛，目睹李娜创造历史获得法网女单冠军。可惜我在飞机上，只能等飞机着陆在手机上查结果。宝爸带着宝宝来机场接我。回来后我累得很，我们一起睡了下午觉。晚饭后我和宝爸和爷爷一起把scooter给装起来。

宝宝现在骑scooter骑得可带劲了。宝宝骑scooter是有特定程序的，就像攀岩一样（虽然宝宝并没攀过岩），还有一套术语和口令的。我要站在离她十米远左右的地方，然后说：“快来找我吧！”宝宝回答说：“我滑着滑板车来找你啦！”滑到中间的时候说：“我越滑越快啦！”快到我面前的时候又说：“我快撞到你啦！”

星期天上午，我和宝爸带着爷爷和宝宝去坐了Boston Duck Tour. 全程听着司机兼导游讲着波士顿的历史，有些是知道的，也有些是新的。经过public garden时，发现George Washington的雕像也穿戴了Bruins的服饰，导游说："I see he is a Bruins fan too." (The Bruins are in the Stanley Cup final.)最后一程当然是在水里。到了Charles River 上开阔的水面后，司机请小朋友们开船。宝宝是第一个volunteer。司机夸她“driving like a professional at the age of two and a half."美国确实是孩子的天堂，在中国大概没有类似的事情。在美国，专门为孩子的活动特别多，而且无论什么活动孩子都是最受重视的，而且大家觉得这是理所当然。

Storyland trip

一下子两个星期过去了，有太多事情要记。
Memorial Weekend, May 28-30，去Storyland。这是早就计划好的，和很多家庭一起的集体活动。28，Sat，上午出发。终于在约定时间赶到公园门口，虽然有些波折，终于和大家一起进了公园。当天下午除了一些比较普通的游玩项目以外，和宝宝坐了天鹅船，小火车，旋转鲸鱼。从公园出来，为了省时间在麦当劳吃晚饭。宝宝还玩了滑梯。当天晚上，在旅馆的游泳池，宝宝和小朋友们玩得很开心。尤其爱跳水。

第二天（星期天），起来就去了公园。在灰姑娘城堡区坐了南瓜车。又坐了海盗船。吃了午饭，坐小火车，旋转鲸鱼，旋转乌龟，以及大转轮。之后开始坐一些比较危险的项目，bamboo chute, raft rides, 还有过山车。宝宝胆子越来越大了，本来我们以为她不敢坐过山车，但她自己要求坐。我们以为她不够高，结果宝宝竟然合格了，只好带她坐。宝宝对这几个惊险项目印象很深，现在还总说：“坐碰碰船把我和爸爸妈妈都浇湿了！”还对bamboo chute的照片爱不释手。

我们离开公园后，宝宝在车上睡着了。我们在周围转，找到了一家泰国餐馆，在车里等着，等她一醒来我们就去吃了晚饭。饭后我们还去了附近的廊桥。宝宝最喜欢往溪水里扔石子。因为天气非常好，难得的很暖和，晚上我们带她在旅馆的室外游泳池游了一阵，天黑了，回到室内游泳池。

第三天，Memorial Day。朋友们有的选择在旅馆游泳，我们觉得带她游泳太累，开车去了一个playgroud。那里也有喷水，宝宝也玩得很开心，而我们不用时刻担心。

吃过午饭，我们开车穿过白山。中间停了几次，主要活动就是宝宝在河边扔石子。车开的时候，宝宝看着车窗外的风景，就用诗一样的语言描述起来：
蓝蓝的天空
红红的太阳
白白的花
蓝蓝的水
绿绿的树
咖啡的树干
绿绿的草地
红色的秋千

宝宝说CD可以当镜子照，然后拿着CD的反光面朝着车窗外，说“让树照镜子”，让他们“看看自己有多漂亮”。

在旅馆，宝宝看到travel sized sanitizer，问我：这是小的消毒液吗？我说是。她说：要把小消毒液带回家，因为家里有大消毒液，这样小消毒液“就找到妈妈了。”

昨天，5/21，是被预测的世界末日，呵呵。宝宝两岁九个月整。下了一个星期的雨之后，天终于晴了。

我们上午去了Arnold Arboretum。先到Visitor Center，那儿有给小孩画画的地方。宝宝在那儿涂颜色。她特别喜欢“做作业”。在公园里，宝宝一边赏花一边说：“我最喜欢花儿了。”宝宝还采了她喜欢的蒲公英来吹。宝宝还兴致特别高的爬山。

在公园里看到有办婚礼的。再一看，是gay的婚礼，而且是两对同时结婚。我们开车回家的路上，又看到一个仪式，不太清楚是什么活动，有军乐队，游行队伍也是军人。再往前开，路过一个医院，看到直升飞机降落。

吃完晚饭，带宝宝去playground。后来天突然变阴了，还起了雾。我们带宝宝去买了望远镜（她本来家里的大望远镜，实在太大了），蜡笔。

今天，星期天，带宝宝参加一个Touch-a-Truck活动。可以想象，人超多。宝宝先上了school bus。她早就对坐school bus的大孩子羡慕得不行。又排队上了另一个超大的专业卡车。之后去Little Gym参加open house（这个Touch-a-Truck活动就是Little Gym办的）。

星期三，5月18日，是宝宝出生1000天。宝爸从幼儿园接上宝宝，我们到学校附近的餐馆汇合。吃了饭，我和宝爸带着宝宝去游泳。宝宝在游泳池的更衣室里跑来跑去，我追着她换衣服，我越追她越是嘎嘎地笑着跑。要不是为了庆祝这个日子，我真是没勇气带她游泳，太累人了。

纪念1000天有点晚了，不过到今天早晨就是过了一千零一夜，也算是个里程碑吧。一千零一个日日夜夜啊。这个说法要是别的事情就显得矫情，不过带孩子的一千天，尤其是从出生开始的一千天，说日日夜夜，是一点也不夸张的。象我家宝贝，睡觉是最大挑战，为了她睡觉的事情常常感觉要崩溃。

宝宝最近喜欢探险。晚上经常把灯都关了，然后打着手电筒，拿着望远镜去探险。

上周四晚上，带宝宝去同事家晚餐。周五晚上，又参加朋友聚会。

周末天气不太好，又冷又下雨。星期六去上午在playground玩，中午去了泰国餐馆。周末在家午睡偏晚，下午睡醒后只是出去吃了晚饭。

星期天，先去吃了brunch, 然后去Jordan's Furniture at Reading。宝宝坐了小车，在店了转了转，看了喷泉，吃了冰激凌。出来发现下了大雨。宝宝一看下雨就哭了：“我的雨伞！”我们提醒她，雨伞在车里。LG把车开过来，我们上了车。宝宝见到了自己的雨伞，高兴了大概有两秒钟，就又开始折腾。我知道她是想出去打雨伞，可是不确定，想她是不是吃了冰激凌肚子不舒服。但LG十分肯定是前者，说她好不容易看见下雨了，就想打雨伞，呆在车里可不就使劲折腾。终于到家了，雨也小了。我牵着宝宝，宝宝打着她的小雨伞，在雨中漫步。我谈恋爱都没这么浪漫过（我这人比较实际）。

终于雨又下大，我哄着宝宝回了家。睡午觉起来，吃晚饭，之后我们去买菜。又是下着毛毛雨，宝宝又得到机会打伞。路上有个小朋友（和宝宝一样大）看见了，表示也要一把这样的伞。宝宝的伞很漂亮，是个虫虫的样子，有两只大眼睛，还有长了两只触角。小朋友的妈妈问我在哪买的，我告诉她了。也不知是谁发明的雨伞，让小朋友如此感兴趣，却又设计得如此危险，给爸爸妈妈添了多少揪心。

宝宝看地图，说：这个地图没有眼睛，也没有嘴。（Dora 的地图是有眼睛有嘴的。）
昨天又听“小手拍拍”这首歌（用手指鼻子，耳朵，眼睛等的儿歌）。时隔半年，宝宝已经从单纯地听歌跟着做，变成有所发挥有所创造了。她听了一遍之后就说，“没有指牙齿，也没有指头发，还没有指腿。”我说我们自己唱这些。于是她就指挥我，她让我唱什么我就唱什么。

宝宝喜欢天文。喜欢月亮，星星，太阳，云彩。比如玩游戏，有时候有很多stickers可选，除了月亮星星还有动物、汽车什么的，但宝宝肯定优先选月亮星星。晚上也特别喜欢看月亮。

宝宝有一天伤心地说：我没有翅膀，我不能象鸟一样飞。

我们现在在训练宝宝摘尿布。在家每天早晨起来（和周末午睡起来）都能在厕所里尿。尿出来宝宝特别高兴。宝宝现在有peer pressure。在幼儿园去厕所特积极，也特努力。如果别的小朋友尿出来而她没有，她就更着急更努力。

今天早晨，宝宝拉着窗帘，说是放风筝。（以前也这么玩过，忘了写没写过。）

晚饭后，她拿着笤帚说是船桨，小板凳一前一后摆了，就是船。宝宝坐前面“划船”，让我坐后面。刚划两下，宝宝说：“大浪来了，船翻了，我们掉到水里了。”于是要我和她一起坐到地上。然后宝宝起来，再把我救起来，再上船，又是两秒钟不到就“大浪来了，船翻了。”折腾几次，我累得不行了，叫LG来接替我。LG很快也不丁了，不过LG想了个办法，说是掉到水里受伤了，要去医院。宝宝牵着LG到了“医院”，LG一下躺到“病床”上一病不起。又轮到我，这回我也很快受伤了。宝宝见没人上船了，急中生智，说：“谁先上船，谁就赢了！”难为宝宝竟然会运用激励机制，老妈我硬着头皮又上了贼船。

周末带宝宝去姑姑家。周六早晨出发。先去了Rhode Island Children's Museum. 去了LG直夸不错，因为人少（波士顿Children’s Museum每次去都孩子特别多，Museum of Science也一样）。那里玩水的地方还挺独特的，有各种水管。宝宝还做了手工，是送给爷爷奶奶和姑姑的。

宝宝在路上只睡了五分钟。到了姑姑家，在playground玩，又在家玩哥哥的玩具。晚饭后本来说去附近的山上，去了发现现在还没到开放季节。结果这一路宝宝就已经睡着了（但她是不可能一直睡到第二天一早的）。姑姑说附近有个Carnival，于是我们一起过去。到了之后，宝宝醒了，带她去做了几个ride, 最后还和哥哥一起做了旋转南瓜。

星期天早晨起来，再到姑姑家，然后我和姑姑带着宝宝和哥哥去游泳。游完泳，在更衣室里，在姑姑的鼓励下，宝宝对淋浴的好奇终于超越了恐惧，坐在那儿拿莲蓬头自己洗澡，还把我们的游泳帽都洗了。我当时就说，这是一个历史事件。果然，从姑姑家回来后，宝宝就开始洗淋浴了。虽然宝爸每次刚刚打开水调水温的时候她还是有点害怕，总是大叫着让我抱。宝爸给宝宝洗澡的工作也越来越轻松愉快了，他拿着莲蓬头往宝宝身上洒，自己形容说象洗车。

从游泳池出来后我们在外面玩，爬山，采野花。回到姑姑家吃午饭。吃完饭，LG休息，我带宝宝在小区里玩，宝宝对滑板特感兴趣，滑得还有点意思。爷爷奶奶也出来和宝宝玩了会，照了些照片。

离开姑姑家，宝宝很快睡着了。宝宝这回可是累坏了，星期一在幼儿园还一直说累，午睡睡了两个小时。在姑姑家的时候，哥哥送给宝宝一支“花”（棒棒糖，糖是一朵花的形状），宝宝爱如至宝。整整一个星期，每天上幼儿园都要带着“哥哥送我的礼物”。

上周五晚上，带宝宝游泳。
周六，上午带宝宝去Newton，那里有个Kids Fun Fest。宝宝做了旋转木马，旋转“鳄鱼”，打了大滑梯（大概有十米高，不过分成几节，所以不太快），还骑了“摩托”。下午去中国店，又去了IKEA。
周日，我们去了Castle Hill。我们参观了The Grand House。之后在草地上野餐。宝宝在草地上跑来跑去，还采野花，特别高兴。我们还去了Crane Beach。宝宝天天念叨要去沙滩，说“我以为沙滩好玩。”现在终于盼到了天气暖和了，可以去海边了。宝宝在沙滩玩了好久。

在生活中和网上和别的妈妈交流，我觉得我应该算是对孩子比较亲妈的。不过我发现当亲妈有点“亏”。从孩子出生到一两岁，孩子渐渐对父母的养育方式（parenting style）有了一个预期（expectation）。孩子感受到的，就是和预期的差距。比如，你一直对孩子特别关注，哪天时间花少了，孩子就觉得受冷落了。一开始，你希望孩子快乐健康地成长，所以千方百计照顾好孩子，然后你发现，孩子对你建立了很高的预期，如果你松懈了，孩子就会伤心失落，所以要想让孩子继续快乐，就得始终如一地对孩子全心投入。

比如说，我对孩子是比较和颜悦色的，结果我说话稍微语气冷淡一点，她都受不了。星期天出去玩之前，天气预报气温偏低，我说：如果天太冷，我们就不去沙滩了，只在高处看看海。宝宝就对爸爸哭诉：“妈妈说我了。”在海边玩沙子，我看宝宝舍不得走，就说：走时我们带一桶沙子走。后来我离开一下，宝宝对爸爸说要带沙子走，宝爸不知道我答应宝宝了，说“不能带”。其实宝爸说得也不严厉，宝宝就伤了心。我回来时宝宝正可怜兮兮地趴在爸爸怀里，抬起头可怜兮兮地对我说：“爸爸说我了。”我觉得我们这个宝宝似乎有点太娇了。养女儿就是这样，看她那么可爱，就是忍不住尽情地宠她爱她。

社会很险恶，人早晚要面对。作为父母，有两种相反的想法，也就是两难选择：是严厉（tough）一点，让孩子从小就习惯了，将来就容易适应社会，还是说，既然将来孩子会有无数机会面对险恶的社会，而父母的全心全意的爱就只有父母能给，何不趁着孩子在身边的时候尽全力让她感受父母的爱呢？

这周工作时间实在太有限了。周一 Patriots' Day。本来幼儿园不放假的，可别的小朋友碰巧都不去（或因马拉松，或因生病），老师问我们可不可以让宝宝在家。我们就没上班，带宝宝去看了马拉松。

周五是Good Friday，幼儿园放假。我和LG起来后，各自有事情做，就边看宝宝边工作，快中午了才带宝宝出去，直接去吃午饭。之后我自己带宝宝去了图书馆。宝宝听说要去图书馆，在餐馆的时候就在纸上"画"图书馆，画了书，画了小朋友看书。到了图书馆，我们找书，看书。两点钟，有一个puppet show, show之后还有做手工的活动，是意外的收获。晚上吃完饭，带宝宝去游了泳。宝宝成天说“游泳好玩”。

星期六，下雨。我们带宝宝去了Kidspace。人很多，大概大家都想到 it will be closed for the season next weekend. 下午没再出门，我们就同意宝宝穿她的公主裙。我们一直告诉她，那个裙子只能在家里穿，出门不能穿（拖地，没法活动）。宝宝现在天天嚷嚷着要当公主，当着别人也经常说：“我要当公主。”我们说，你就是公主。可她觉得只有穿上公主裙才是公主。什么时候她才能明白，在父母身边过无忧无虑的日子，就是当公主啊。

今天带宝宝去一个农场捡蛋。天气很好。人超多，大概因为昨天的很多捡蛋活动因雨取消，大家都来这里了。我们带宝宝去看了动物，有公鸡，母鸡，猪猪，还有llama。我们还拿胡萝卜喂了llama。捡蛋是在室内，在草堆里。我们捡到几个，拿去换了胡萝卜。又和兔兔照了相。我们在农场的店里买了蔬菜和水果，然后和朋友们去吃饭。

上周我从周三到周日出差。事实上，我星期天回来的时候，宝宝已经睡了，宝宝是星期一一早起来看见我的。宝宝先醒了，我因为时差的关系还在睡觉。我醒来时，看见宝宝从小床的栏杆缝隙看我，象在研究我。我起来冲宝宝笑，叫宝宝的名字，就看见宝宝从心里往外心花怒放似的笑容。我抱起宝宝使劲地搂着。后来我们就没有送宝宝去幼儿园，我和LG和爷爷带着宝宝一起去看了波士顿马拉松。

这几天出差，多亏爷爷从外州过来帮忙。我前两次出差，给宝宝拟定了周末活动计划，可宝爸全没执行。这次我反复抱怨了好多次，LG承诺一定带宝宝出去玩。我也知道我有些管得太多了，可是宝爸带宝宝能玩的本就有限，比如他不会带她去游泳，我实在担心宝宝没的玩太闷了。周六宝爸和爷爷带宝宝去了水族馆。周日去了Mall里的一个playground，虽然错过了那里的捡蛋活动，但宝宝在那里玩得很开心。

宝爸说，我出差期间宝宝很乖的；我回来后宝宝的“反革命活动明显上了一个台阶。”

宝宝最近挑衣服挑得太厉害。

今天晚上，宝宝睡觉还是在小床上。LG在旁边大床上陪她，我在另一间屋工作。宝宝在床上自言自语很久，给自己讲故事，讲到小蝌蚪找妈妈，突然大哭起来。我进来抱着她哄了半天，这才好了。重新放到小床上，又过了一阵才睡。

宝宝的病基本算是好了。这星期当中，吐过两次。另外还有点咳嗽。

星期五晚上，带宝宝去游泳。宝宝特别高兴。夜里睡觉咳嗽少多了。

昨天星期六，带宝宝去参加一个捡彩蛋的活动。宝宝酷爱捡蛋活动。去年复活节我们带她去了Paragon Carousel的捡蛋活动，同时也是Carousel season opening。家里的挂历，四月份就是那次活动的照片（我设计挂历时，今年的每个月都用去年那个月的照片），照片上有宝宝坐木马和大兔兔抱宝宝。照片勾起了宝宝的美好回忆，所以天天嚷着坐木马，捡鸡蛋。我们决定今年多带她去捡几次。

虽然离复活节还有两个星期，已经有地方开始办捡蛋活动了。我经过仔细研究，选定了一个离家25迈的小镇的捡蛋活动（没找着更近的）。活动10点开始，路上要四十分钟。对宝宝来说，就需要起大早了。结果宝宝和宝爸头一天睡得都晚。我九点把宝宝叫醒，宝宝一眼就看见了我给她准备的捡蛋用的篮子，所以后面的换尿布喝奶穿衣服等等，都很配合。我们九点四十出了门。快到的时候，因为gps的误差，费了一些周折，终于在宝宝要崩溃之前找到了。

我们虽然迟到了半个多小时，打听了一下，后面还有几轮捡蛋。这天天气特别好，难得天也晴，温度也高，还没有风。捡蛋活动在一个小学的校园。一片开阔地上，组织者们洒了一些彩蛋。尽头摆了一根长长的绳子作为起点，好多孩子和家长站在那里，只等一声号令，就冲出去抢，哦，是捡蛋。我听见通知说，这一拨是四岁以上的，就离开起点，带宝宝去找大兔兔，又在旁边的playground玩。玩了一阵，我们又回到起点，这一拨是小宝宝们。组织者直接就在宝宝们身边扔彩蛋。这么着宝宝的小篮子里也终于装了几颗蛋。紧接着，组织者又在场地上洒了很多巧克力彩蛋，然后宣布，下一拨，就是最后一拨了，所有孩子都可以参加。我领着宝宝，紧张地在起点等着，简直比老妈我当年跑百米还紧张。一声哨响，我和宝宝如离弦之箭奔目标而去。我们配合默契，我负责发现彩蛋，宝宝负责捡蛋装篮子。另外宝爸负责照相。宝爸照得还真不错，把我们出发的一刻抓拍到了。

捡蛋活动顺利结束，宝宝又玩了一会，我们就去吃午饭了。宝宝到了餐馆也提着她的一篮子鸡蛋，还给服务员们看。唯一的遗憾就是我给宝宝穿得不够漂亮。宝宝大病初愈，我不敢给她穿太少。有的小朋友穿着短袖，很多女孩穿着裙子。下次捡蛋一定要给宝宝穿漂亮裙子。

这周过得很不太平。星期三，我中午去参加了WBUR的tour，结果上课迟了。下午四点我去检查视力。五点钟还没查完的时候，接到LG电话说因为开会没法接宝宝，要我去接。我检查完后，带着散过瞳眼睛，开车去接宝宝。路上很堵，下高速的时候已经迟到三分钟了，结果快到幼儿园的时候，路被警察拦住了，我绕了几条街，结果仍然被拦。最后绕了特大的一圈才到。要没有GPS，我肯定都迷路了。真是什么事情都赶到一起。一问老师，原来是有一栋房子着火了。（第二天我送宝宝路上看见了那幢被烧的房子，是够严重的。）
第二天我送宝宝路上看见了那幢被烧的房子，是够严重的。我这天没课，送宝宝回来想在家做点事情。结果回家一开灯，灯泡憋了。换完灯泡，坐下来想研究一下周末带宝宝去哪玩。研究得高兴想给LG打个电话，一拿电话发现有老师的未接来电。赶紧先给老师打电话。果然，宝宝在学校吐了两次。我赶紧开车去接宝宝。回家给宝宝煮了面条。宝宝吃完了，哄她睡了。我工作了一会。过了一阵宝宝醒了，醒来后一阵狂吐，把中午吃的几乎都吐了。这回我知道这次宝宝病得不轻。后来宝宝又吐了好几次，还有腹泻。典型的stomach flu症状。LG得知情况，也尽快地回家了。
从星期四到现在，我们就是从早到晚地照顾宝宝。我们因为有过经验，虽然也担心害怕，但还不致太慌乱。按照医生说的，先给pedialyte, 再逐步给宝宝吃点粥，香蕉，苹果泥，等。宝宝醒的时候，抱着她，陪着她，喂她吃东西。宝宝睡的时候，给宝宝准备吃的，洗被单床罩（这几天我们几乎天天洗床罩），等等。宝宝星期五下午和晚上发烧，后来我们给了Tylenol。宝宝星期五和星期六睡得很多。
今天，星期天，宝宝早晨醒来的时候，仿佛恢复了往日的样子。宝宝反复说：游泳好玩。我们先带宝宝去吃了brunch，然后去游泳。LG其实是不同意去的。但我觉得这几天宝宝实在太憋闷了，她又那么想去。不过我只带宝宝游了十几分钟就出来了。宝宝还是很开心的。游泳回来宝宝还不肯睡觉。后来终于睡了，但只睡了半个小时。
带宝宝去吃晚饭，然后去看了半场的show，Space Opera。LG觉得这样让宝宝太累了。不过我觉得宝宝这几天缠绵病榻，心情郁闷，想让她散散心。如果回家，她要是不睡觉的话，恐怕也得看电视，不如看看show。当然我也觉得我好像太着急了一点，我太想让宝宝身体好起来。

上个周末（3/19, 20)，周六上午带宝宝去Gymboree，晚上去了Apple店。周日我们安排得不太好。上午去买菜，中午在餐馆，点的菜不知为何不合宝宝口味（其实都是她以前吃过的），宝宝几乎没吃东西。之后本来去看parade，几经周折，终于坐地铁到了，可是人太多，天也冷，就回来了。晚上宝宝就有点发烧。上周周中宝宝一直有感冒症状。
到了周末，宝宝基本好了。星期六（3/26)，带宝宝去ICA的playdate。这次是电影节，我们先带宝宝看了一组动画短片。其中有The Gruffalo，是根据同名儿童书拍的。借用了狐假虎威的故事，不过改编的很有意思。后来我们在大厅里参与做手工，是画一格一格的“电影胶片”，然后放在转筒里转，通过缝隙来看就像看电影一样了。小朋友们画得很有创意，有画人的表情变化的，有画飞机飞，帆船动的。我们宝宝也在给她的纸上每一格都画了画。不过宝宝做的电影，宝爸看了称“没看懂”。我画得雨伞开合虽然简单得不能再简单，倒是得到宝爸肯定：“看出点意思”。晚上出去给宝宝买了鞋。
星期天，先是和朋友一家吃了brunch，然后一起去了Museum of Science. 两个小朋友玩得很开心。宝宝看了鸟的标本，在电脑上给鱼起名字，还去“考古”。我很多时间和朋友聊天，主要是两个爸爸带着两个小家伙玩的。难得轻松一下。
晚上我们本来说带宝宝出去吃饭，但宝宝不想出门。每次我们问宝宝要不要出去玩，宝宝如果想出去，就会说“好！”如果不想，宝宝就会不搭茬，接着玩自己的。宝宝一晚上在家玩得挺好。宝宝特别有创意，拿着那种珠子项链摇晃着，说是美人鱼在游泳，还不停地说着：游泳要小心啊！妈妈托着你。等等。她整晚上玩的游戏，都是在模拟我们带她做的各种事情，有些是当天的，有些是一两星期以前的。我感觉，宝宝这个周末玩得很充实，接受的信息很多。到了星期天晚上也有点累了，所以不想再出去了。It seems she doesn't want to overwhelm herself with too much new information. She needs time to process the new information she has been exposed to recently.

宝宝有些方面非常女孩。她特别喜欢做饭，喜欢新衣服，喜欢鞋。上个星期，她在衣橱里发现了公主裙（我去年Halloween给她买的，但最后因为太大没给她穿），非要穿。所以上周每天晚上她都是穿着有着巨大蓬蓬纱的裙摆的公主裙睡觉的。早上起来说服她脱下来则成了巨大挑战。好在她还是懂道理的，明白上学不能穿。我本人从小是很不女生的。不过我既不会要求孩子“要象个女孩子样”，但也不会压抑她自然表现出来的女孩天性。顺其自然。宝宝也很喜欢工具，改锥锤子之类的，也特别喜欢火车。

宝宝特别愿意帮爸爸妈妈做事。那天我给她往杯子里倒水，她非要帮我，不让她做就哭。当然是我妥协了，让她倒了水。她特别为自己能帮妈妈做事自豪。

每天早晨和宝宝一起出门。今天宝宝拿了个小包，她看见我拎着大包，说：“妈妈的包大，我的包小。”又问我：“你的包会不会重啊？”我说是挺重的。宝宝说：“我的包小，不会重。”多有逻辑性啊。

宝宝本来可以自己睡了，但因为生病了，我们这些天多数是陪睡。不过前两天她病好了，又自己睡了。那天晚上把我和LG都“赶”出来，自己很快在小床上睡了。

宝宝给天空起了个名字，叫天天。还给天天起了两个小名，白天叫亮亮，晚上叫黑黑。

今天和LG一起接宝宝，然后晚饭吃的快餐，吃完就带宝宝去游泳。宝宝游泳时特别开心，因为有好多玩具，有我们带的，还有泳池里的water polo，kickboard, buoy, 等等。宝宝光是换着样玩都忙不过来。游了四十分钟，该回家了。结果在更衣室里，宝宝裹着浴巾就是不肯换衣服，因为没玩够。我好话说尽，实在没法继续耗着（继续耗也不见得有用），只好强行给她换衣服。宝宝哇哇大哭。后来出来和宝爸汇合，去停车场，到坐上了上车，宝宝想起来就哭一哭。转移注意力也不管用。直到后来我给她指天上的月亮，“今天是圆圆的月亮。”宝宝看见了，说：“不是很弯很弯的月亮。”之后渐渐好了。

宝宝哭的间歇当中说：“我以为游泳很好玩。”她的本意是：“我认为（觉得）游泳很好玩。”这个“以为”是她少数的用得不准确的词。要不是她这么说，我还没意识到汉语的“以为”是隐含否定的意思的，即“以为”这个词后面的话通常是不符合事实的。所以有“自以为是”，没有“自认为是”。

今天晚上睡觉，宝宝又是欣然同意在小床上睡。还自己说：“到小床上就不回来了。”我问她：要不要妈妈在这里。答曰不要，妈妈byebye。当时是十点钟。我出来后，等到十一点，再回去，见LG早已呼呼大睡，可宝宝还在那里挥着小胳膊玩。我走过去，拍拍她让她快睡；她见到我笑了，还和我一起在自己身上拍。我看她又要精神了，就和她道别，退出来。也不知道她什么时候睡着的，大约十一点半吧。她从小就入睡特别慢，真是愁人。虽然这两天我是解脱了，可她还是睡得太晚太少了。

I have never sleeptrained my daughter. 小时候是抱睡，直到她自己不要抱，要自己躺床上由我搂着，那时大概是八九个月吧。那时一直到现在娃两岁半，都是我们陪睡的，在大床上挨着我和LG入睡，然后等她睡熟再把她挪到小床。时不时地，我会为宝宝睡得慢要崩溃一下。最近我觉得她总是在床上翻腾很久，似乎是我们陪睡影响了她。昨天晚上把她放到小床，我们躺在旁边的大床上。宝宝先还新鲜了一阵，后来就可怜兮兮地喊妈妈，要求到大床上。我心软受不了，就把她抱回来，一切照旧，实验失败。今天晚上，她又在大床上折腾。我说：“你要不要到小床上睡？”宝宝说：“行！”我又说：“你要到小床上，就不能回大床了。而且妈妈会离开，只有爸爸在大床上睡觉。”（我知道自己到时候会顶不住，就先撤了，嘿嘿。）宝宝还是坚定地说：“行！”于是把她抱到小床，LG留守，我关门走人。

我在门外一直支着耳朵听着（当然同时在上网）。不过一直没什么声音。过了一个小时，我才敢进屋，大人孩子都在各自岗位上睡着了。还是不敢相信，我终于不用陪睡了吗？

宝宝最近爱问这类问题：“你坐过飞机吗？”或者“你游过泳吗？”不知道是不是她们幼儿园的小朋友经常这样“攀比”。

上个月给宝宝买了iPad，因为宝宝总是抢我和LG的手机，我觉得手机屏幕太小，对眼睛不好。当时LG就说iPad2马上会出来，不过我等不及。好在还可以拿到$100 credit。宝宝喜欢玩Talking Tom，也喜欢弹钢琴。更多的还是看Youtube上的儿歌和动画。LG也给宝宝下载了很多故事，宝宝也爱看。宝宝非常乖，我让她节目结束关机，她就会自己主动关。赞一下宝宝。

宝宝现在还是害怕很多东西。机器（比如blender，电动牙刷）的声音害怕；书里的大灰狼也害怕。宝宝对老师家的点读笔喜欢得不行，天天缠着我们买。宝宝的姨妈在中国买了寄来的点读笔，我们这个周末从New Haven回来时给了宝宝。我现在共给了她三本配套的书（每天一本新的）。今天宝宝拿着书对我说：“这本是有狼的；这本是没有狼的。”然后让我把有大灰狼的书收起来。昨天看有大灰狼的那本书，她要么不打开，要么只看大灰狼最后狼狈逃走那一页。

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今天看到这段话，觉得说的很好。希望能帮助我克服惰性，有所进步。

“弥散的阳光算不了什么，而如果用凸透镜把它凝聚起来，则可以使物体燃烧。人的精力也是如此，散散慢慢，浑浑噩噩，一天天过去，什么进步和变化也没有，但是，心系一处，持之以恒，就会创造出让人惊讶的成绩，那些让我们尊崇的人必定是善于集中精力的人。有些人看似漫不经心，实际上很专注。但是这种人是少数，更多的人看似紧张兮兮，但实际上用不下心去。往往用百分之九十的时间来关注问题，却只用百分之十时间来解决问题，关注越多，压力越大，精神上已经“苦”的不行了，行动上还没有开始，到最后不做不行了，只好草草了事，好可怜。但是，有几个人敢说自己身上不存在这种现象呢？”

星期六，十一点多从家里出发，先顺路到一家中餐馆吃饭，然后接着往New Haven开。在车上整整两个小时，爷爷奶奶都小睡了一阵，唯独宝宝，因为要去姑姑家，兴奋得一路上愣是一点没睡着。三点一刻到了姑姑家，又看到那么多玩具，更不可能睡了。四点，哥哥和姑姑回来，去playground玩，又去哥哥学校参观，看哥哥种的菜，在枫树上采树汁打的孔。晚上大家一起出去吃饭，有爷爷奶奶，我们一家三口，姑姑一家三口。吃饭的时候宝宝已经困得不行了，拼命喝冰水，还吃了冰激凌。吃完饭我们开车去旅馆，总共十几分钟的路。宝宝上车五分钟就睡着了。不过后来我给宝宝换尿布，宝宝醒来，又玩到十点多钟，才睡着的。

星期天早晨起来，去宝宝姑姑家，吃了早饭，我们一家三口和姑姑、哥哥一起去游泳馆游泳。下午哥哥去中文学校，我们也去那里转了一圈，然后开车回波士顿。这回宝宝倒是睡着了，象往常一样睡了一个小时。回到家，宝宝跑到爷爷奶奶屋里找爷爷奶奶。我们告诉她，爷爷奶奶在姑姑家。宝宝明白了。

今天晚上接宝宝回家，宝宝到了门口，自己说：爷爷奶奶在姑姑家。我说，过些天我们去姑姑家看爷爷奶奶好不好？宝宝说行。想了一下又说：我害怕恐龙（哥哥拿恐龙吓唬她）。

宝宝爱说“我以为”。比如我说：这是美人鱼吗？宝宝说：“我以为是Cinderella。”

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日本的核电站事故，看新闻真是触目惊心。希望人类能够从中吸取教训。我和LG讨论关于赔偿的问题。LG说不会有赔偿的；切尔诺贝利当年也没有任何赔偿。BP的墨西哥湾漏油事件赔偿了那么多，which I think BP deserves, 现在更为严重的核泄漏，对全世界的环境和人类健康必将有更严重的后果，却不需要任何赔偿，真是不可思议。不过话说回来，伊拉克战争，还有历史上无数的战争，没有赔偿的，或者放弃了赔偿的，或者赔偿不合理的，帐是算不清的。感觉越是惨痛的事情，越是没有公平可言。人类很有意思，斤斤计较的事情，都是小事情，真遇到了大的事情，反而不追究了。象Wall Street, 这么严重的金融危机，也没什么人受到惩罚。

昨天日本大地震。早上听新闻，在学校看CNN上的视频，真的感觉象Hollywood灾难片，只是画面上方写着：Sendai, Japan。Sendai，就是全中国人都知道的仙台。在所有灾难中，感觉海啸是最震撼的。象地震，火山喷发，泥石流，是或摧毁，或掩埋，但在海啸当中，建筑，桥梁，汽车，轮船，都变成了玩具一样，被随意摆弄，给人的无助感格外强烈。

今年虽然只不过才过了两个多月，已经发生了很多事情，说“世界已经改变”一点都不夸张。从突尼斯，到埃及，到现在的利比亚。在这些剧变当中，Internet的作用是不容忽视的。群众运动，靠的是群情激奋，而情绪的传染，靠的是信息传播。信息传播的广度与速度，就成为关键。

前些天听Lynn Markus的seminar，她在研究IT在金融危机中的角色。她提到，IT使得贷款审批速度从几星期几天变成几分钟。俗话说：萝卜快了不洗泥。人类大概天性是缺乏耐心的，所以速度是人追求的目标之一。但是太快了就会失控，而失控的原因不是技术本身，而是人的认知能力达不到。技术发展了，信息传播速度提高了，然而人类的认知和决策水平却没有相应提高。技术的提高如果只是造成information overload，人类对此茫然无措，其实问题还不大，最怕的匆忙作出决定。技术的发展，容易使人类信心膨胀，以为自己无所不能，这种盲目自满如果带到了决策过程中，就容易导致决策错误，造成重大损失。我不是说人类因此就该放慢技术革新的速度，而是说，人类应该认识到自己的局限，技术上速度快了，应该更小心谨慎才是。就好比开车，速度越快越应该集中精力，保证车不失控；而遇到恶劣的天气，复杂的路况，就应该慢下来，不要车可以开多快就开多快。

上个周末，Sat 3/5，带宝宝去在Gillette Stadium举行的AAA Travel Show。人特别多。随便拿了些brochures。能看到球场，Revolutionaries在训练。Sunday 3/6，去Museum of Fine Arts. 带着宝宝，但宝宝现在反而不如小时候好管。一年多前带她来，她有时在stroller上，有时下来走。现在总是要跑，还总想伸手去摸展品。只好不带她看展览了。不过我们本来也是主要想看看新建好的Art of the Americas Wing，在大厅里看看建筑，也挺好的。

今天要带宝宝去Connecticut的姑姑家，明天回来。

昨天（星期天）下午，带宝宝去Kidspace，和朋友的孩子playdate。孩子们长得好快。

昨天下雨。晚上接她回家的路上，宝宝说：“大地在洗澡呢。”说到洗澡，宝宝很有意思：自己不敢洗淋浴，但是她给娃娃（Dora）洗淋浴。

今天晚上出去吃饭回来，见有邻居家门口摆了好多鞋，宝宝要跑去看，说：“我去看看怎么回事。”

宝宝爱听小马过河的故事。我给她讲，松鼠小，所以觉得河水深，老牛大，所以觉得河水浅。不过宝宝是以发展眼光看问题的。她说，松鼠长大了就能过河了，就像她长大了能做好多事一样。

宝宝在床上蹦，一边蹦一边说；妈妈你赶紧打电话吧！

宝宝玩任何玩具，都要根据大小分出妈妈和宝宝。不必说家里的熊熊，早就分工明确，熊爸爸熊妈妈和熊宝宝组成幸福的一家。就连吹泡泡，大的就是泡泡妈妈，小的就是泡泡宝宝；如果碰巧吹出两个大的泡泡，就加上泡泡爸爸。这样的例子不胜枚举。我的总结：人作为社会动物，对于社会关系的认知，最初始于对于自己和母亲的关系的认知。简而言之，对小小孩来说，妈妈就是TA的整个世界。孩子如果突然离开母亲，肯定觉得特别茫然迷惑。

星期五带宝宝去一个玩具店听音乐。音乐没好好听，倒是玩了一阵火车。对演奏用的celtic harp也好奇了一会儿。后来看到一个玩具笤帚，要买。考虑到她平时总跟我们抢笤帚，就给她买了。回家就不停地扫地。

周六去National Heritage Museum看火车展览。火车是很酷，但互动的东西不多。有个吊桥用按钮控制的，宝宝玩了会儿。后来带宝宝看其他展览，有展品专门是让大家碰的。有一套牛角做的壶和杯子，宝宝用来玩做饭玩了半天。平时就宝宝喜欢做饭。问她做的什么，她曾经创造出来的菜有：鸡蛋炒面包，蔬菜炒面条，蘑菇炒汤等等。

星期一，President's Day, 宝宝放假。因为是school vacation week, 很多地方有小孩的活动。我们带宝宝去了PEM。到了那儿，LG带爷爷去看展览。我先带宝宝去disappearing art展台, 然后去看皮影戏。一开始的Monkeys Jumping on the Bed宝宝很喜欢。后面有的剧宝宝害怕。后来我们还做了个大象的皮影。中午去餐馆吃饭，等菜等了很久。宝宝扮成teapot给我们每个人倒水，一只胳膊当茶壶把，一只胳膊当茶壶嘴，我们把杯子递过来，她就歪过来把小手伸到杯子那。

宝宝幼儿园有个小朋友，父母是台湾人。我前几天就发现有次宝宝管我叫“马麻”。前天LG接她回家，她在车上就说：“把拔，马麻”，说完了就笑个不停。当然我们教育她了，在幼儿园不能这么笑话人家。

发现又是到了星期四才补记一周的事。
昨天晚上，爷爷奶奶问她，晚饭有米饭，馒头，豆沙包，你要吃什么？宝宝说：要面条。爷爷奶奶说：你怎么专挑没有的？宝宝说，“因为没有我才要。”后来也不肯好好吃饭，吃一半就不吃了。不吃就不吃吧。后来我抱着宝宝看youtube上的歌，其中一个讲字母P的视频宝宝反复看了好多遍（以前没看过）。里面的小猪和企鹅吃pizza和peapod，宝宝于是也要吃，竟然把扁豆和米饭都吃了。
前天，我回到家，宝宝就跑来特高兴特自豪地告诉我：“妈妈，我是小淘气！”

宝宝现在“物质欲”不断增长，而且她的记性很好，比如说她说要买A, 过两天又要B, 她并不会把A忘了，会说要A也要B。这个list会不断地增长，知道买到为止。我们现在的策略是尽量满足合理要求，但会拖延一些时间。美人鱼在她念叨了两个星期之后，终于在星期一“游”到了我们家。宝宝要的火车，也已经在翻越千山万水之后先后到达我们家了。上周末，星期六带宝宝去买星星球，我们已经找了好久，哪家店都没有她天天念叨的星星球。最后我跟她说：星星球买不到，爸爸妈妈已经尽力了；不是所有东西都买得到的。她这几天不再提星星球了，看来道理是明白了。现在宝宝在幼儿园玩点读笔玩得上瘾，天天嚷嚷着要买。

上个星期五，带宝宝去Gymboree的Valentine's Day Party. 宝宝最喜欢站在台阶上往下跳。星期天上午去了MIT Museum。离我们这么近，我们以前竟没有去过。博物馆二楼的一些融合了技术的艺术品很不错，也有互动，很适合孩子。有一个展品是小提琴和给小提琴拂尘的机械装置，宝宝对这个着了迷。下午宝宝睡醒了，我带她去楼下听音乐会，其中恰好有大提琴，宝宝也是看得目不转睛。

明天就又是星期五了。还是个长周末。计划是：星期五下午早点接宝宝带她去听音乐；周六去看火车的展览；星期一去PEM。

星期六带宝宝去了北京同乡会的春节联欢。节目表演结束后，宝宝在场里和一个小朋友互相追，玩得特别高兴。
星期天，好不容易一个周末既不下雪，还不是特别冷，下午带宝宝去打雪橇。
星期二早晨，宝宝让我给她梳辫子，我给她梳了一个朝天辫。她对着镜子美，还想象说：“ZZYY（幼儿园的两个小朋友，男孩）看见了，说：多漂亮的辫子呀！”孩子是不是太早熟了？

宝宝有两个imaginary friends, 分别叫哇哇和突突。她提他们已经颇有一段时间了，大概快一个月了。今天她还给我描述：突突穿了粉裤裤，穿了羽绒服外套，穿了裙子，戴了帽子和手套，就走了。这其实描绘的就是她自己。我曾让LG查了一下，好像有imaginary friends不是什么需要担心的问题。不过我还是觉得有点伤心，觉得她太孤单了。

上周澳网，我看了李娜的半决赛（部分）。和宝宝一起看完第一盘，已经十点半了，就不看了，陪宝宝睡觉。宝宝翻腾了一个多小时。等她睡稳了，我起身发现李娜还在打，而且有戏。然后就赢了。不过李娜的决赛和男单决赛都是夜里三点的，我就没有看。我们一般不给宝宝看电视，不过以前也和她一起看过法网温网，宝宝倒也没有表现出特别兴趣。但这一次，宝宝明确表示：“长大了和妈妈一起打网球。”我听了是心花怒放。宝宝还说：要穿网球裙，拿网球拍，戴帽帽，戴墨镜。球还没打，装备想得还挺全。

刚过去的这个周末，星期六带她去ICA的playdate。上午先是在四楼的展厅和lab看了看，然后去了hip hop dance。先是看表演 demo。然后是让大家上台一起学，一起跳。听说要去跳舞，宝宝很踊跃地上了舞台，大部分时间乱跳，不过有一个动作学得还不错。后来到一楼做collage。我只好帮她随便做了些东西，雪人，雨伞，之类的。当家长真是不容易。后来宝宝迷上了剪刀，我拿着纸，她用双手操作，咔嚓一下把纸剪开，剪得全神贯注。我心里是倍儿紧张。老公倒是挺自在，拿iphone上网，那里有free wifi。

星期天带她去了一个summer camp open house。那个summer camp最小收三岁的孩子，那里设备相当好。宝宝在那里的gym玩足球，满场跑得特高兴。做了雪人，在T-shirt上画画，还玩了降落伞。

在家里玩的时候，宝宝拿着一个玩具白菜，我说：这是白菜。宝宝说：“我还以为是菜花呢！”如此拿了好几个玩具，她都在练习“我以为”这个句型。

星期五下午，带宝宝去看了电影Australia。上次看Whales，宝宝说害怕。但她不害怕袋鼠。电影里还看到了Koala bears。

星期六，上午去Family Fun Day. 玩了Moon Bounce，做雪人，画画，玩球，还吃了饭。下午宝宝不睡觉，我带她去商店买东西。

星期天，全家一起去Harvard Museum of Natural History。中午吃完饭，还逛了逛Mall。宝宝在车上睡了一觉，醒来带她去了图书馆，给她讲了一本袋鼠的书。

出门看见街上的车被雪埋起来了，宝宝说：“车在捉迷藏呐！”

晚上，宝宝喝完牛奶，说：“我胃不舒服。”爷爷“惊”闻，特意跑来问：“你的胃在哪儿啊？”宝宝还煞有介事地捂着胸口说：“胃在这儿！”我们全都笑翻了。

昨天出门，我给宝宝穿羽绒服。宝宝突然说：“夏天就不用穿羽绒服了。”又说：“夏天我们的病就都好了。爸爸不咳嗽了。妈妈也不咳嗽了。我也不咳嗽了。”前两天，我用宝宝照片订做的挂历寄到了。我选的照片，是希望通过照片回想起去年做的有趣的事，比如过复活节，母亲节，万圣节，过生日，等等，有打滑梯的，在海边玩沙子的，骑马的，和狗狗玩的，等等。可能是这些让宝宝想起夏天了吧。

星期六在playground领了个气球回来。第二天气球飞不起来了。我们去了Dollar店给她买了几个新的。宝宝最喜欢红气球，因为这样她就成了Lulu。宝宝特别喜欢Lulu。本来早起穿衣服很费劲的，这几天容易了许多。只要我拿出粉色的衣服裤子（她本来就有的），说穿上这个就变成Lulu了，立刻就说“行！”当然手里一定要拿着红气球。

宝宝玩iPhone很厉害。她爸一不留神，iPhone被宝宝抢了过去，几秒钟功夫，就建了子目录把Photo，Camera和一个其他的app放在了一起。又把Safari挪到屏幕上边。我和她爸还是iPhone菜鸟，只好把说明书找出来研究怎么复原。

每天晚上我回到家，宝宝都会说：“妈妈赶紧把大衣脱了吧。妈妈把鞋换了吧。妈妈赶紧吃饭吧。”

宝宝会说“XX什么的。”比如说：“这里有玩具，有小车什么的。”宝宝学新语汇的方式一般是这样，她会注意到我说的话当中她觉得新奇有趣的说法，会专门重复一下，好像觉得这很酷。然后会试着用，用对了，得到鼓励了，就反复用一阵，造一堆句子。之后这个词就成了她的词汇的一部分。然后又去发现她觉得酷的新语汇了。

宝宝玩娃娃，真的是方方面面在模仿我对她的照顾。不但给娃娃喂饭喂水，还给娃娃剪指甲（拿着一个玩具钥匙当指甲刀）。还假装娃娃害怕了，她搂着娃娃说：“不怕！不怕！”连楼娃娃的姿势都和我搂她一模一样。

宝宝拿着一个玩具钥匙，看着气球，开始编故事：“我打开门，哇，看到一个熊熊。熊熊说，我要一个气球！熊熊要什么颜色的气球呀？熊熊说：要绿色的！我就给熊熊一个绿气球。”“我打开门，哇，看到一个狮子。狮子说，我要一个气球！要什么颜色的气球呀？狮子说：要红色的！我就给了狮子一个红气球。”如此这般，编了七八段，有老虎，大象，狼，猫猫，兔兔，等等。

还有一个宝宝喜欢的游戏是这样。道具：一个铃铛，手鼓之类的乐器（今天是拿了一个风铃）。宝宝说：“妈妈赶紧睡觉吧。”妈妈作睡觉状。宝宝摇铃（或敲鼓，视具体乐器而定）。妈妈被吵醒，“谁在叫？谁把我吵醒了？”宝宝说“是小花猫（其他答案有：小鸟，公鸡，等等）在叫。”如此反复，以吵醒妈妈为乐。

今天带宝宝去买玩具，因为网上看到说，Target节后打折，deal很好。但在Target没看到什么好玩具，大概都被别人捷足先登了。结果反而勾起宝宝对玩具，具体讲就是Thomas系列的火车的无限向往。就开到ToysRUS，发现这里其实也是节后clearance。买了火车，虽然火车并不打折。娃们真正喜欢的东西是不会打折的。我就是纳闷，Thomas系列火车不知有什么魔力，所有娃都喜欢，导致商家可以卖那么贵，家长只好乖乖掏钱。

下午带娃去一个新开的indoor playground。
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宝宝对我们一家三口的概括总结：妈妈最喜欢玩，爸爸最喜欢睡觉，宝宝最喜欢做饭。宝宝确实特别喜欢玩做饭的游戏，每次吃饱了就开始玩，把碗里剩的饭菜搞得乱七八糟，然后说：“好~好吃哟！”

前天晚上吃蒜苔，宝宝还挺爱吃。我边喂她边说：“妈妈也爱吃蒜苔，爸爸也爱吃。”宝宝听了就拿起一根蒜苔来喂我，又拿了一根跑去喂她爸。

宝宝吃粉丝，一次抓了太多放在嘴里，我就拿筷子在下面夹住粉丝准备扯断。宝宝说：“象放风筝似的。”

星期三又下了大雪。宝宝没去幼儿园。在家里玩“去海边”的游戏。提着桶在屋里走一圈，拿着铲子和耙子在垫子上玩“沙子”。又作换衣服状，说是换游泳衣，又在垫子上爬一圈“游泳”。

第二天我和宝宝在车库里走，宝宝看着地上的水问：“哪儿来的水呀？”我说：是车子带进来的雪，化了就成了水。宝宝说：“象冰块似的。”

对宝宝来说，所有东西，如果有一大一小，就是妈妈和宝宝。比如，熊妈妈熊宝宝，刺猬妈妈刺猬宝宝，甚至吹的泡泡也有泡泡妈妈泡泡宝宝。

周一宝宝没去幼儿园。夜里宝宝睡得晚，周二上午起床很晚。起来又是咳嗽，爷爷奶奶又说不让她去幼儿园了。于是我就把宝宝留在家里，去上班了。
回来得知，下午宝宝哭得厉害，也没睡午觉。晚上宝宝很累了，乱发脾气，狂哭。宝宝从出生到现在都没这么哭过。我心疼极了，更是内疚，觉得自己做错了决定，
最终，宝宝又是八点多钟睡了半个小时。醒来折腾到快十二点才睡。虽说最终的时间表和星期天那天几乎一样，但过程是大不一样。那天没哭，今天可是哭了个昏天黑地。
不过说到底，这次宝宝还只是哭得多些。我最怕的，是将来某件事上，我一念之差做错决定，给宝宝造成真正的伤害。

星期五晚上，带宝宝去看了超大屏幕电影Whales（Free Films Friday at Museum of Science)。
宝宝整个周末咳嗽，流鼻涕。加上下大雪。结果我们哪也没去，计划全没实现。好在我们储备了一些东西。星期天宝宝一整天都废寝忘食地＂做作业＂：贴foam stickers，连我们要带她去图书馆都不肯。最后宝爸去借了些书回来，宝宝又有新的Thomas书可看了。
昨天下午宝宝没睡，夜里睡了一会儿又醒，然后很晚很晚才睡。
今天早晨咳得厉害，所以没去幼儿园。给医生打了电话，遵医嘱给她买了nasal spray等over the counter的药，用了后宝宝表示舒服了。考虑到她这几天实在太闷了，上午我还是带她去了家附近的Children's music hour。下午哄宝宝睡了以后，我来学校工作，让爷爷奶奶看她。
希望宝宝今天晚上睡好，赶快好起来！

昨天是假期之后宝宝重新开学的第一天。晚上是LD接宝宝。我回到家，宝宝看到我，跑过来和我拥抱。宝宝已经吃过晚饭。我准备吃饭，鉴于宝宝经常会要求我不吃饭陪她玩，我盛了饭菜端着碗坐在她的小桌旁边，准备边吃边陪她。宝宝过来抱着我，小声叫：“妈妈！妈妈！”我就知道宝宝今天是想我了。我问她：“是不是想妈妈了呀？”宝宝说：“是想妈妈了！”然后就开始啜泣。
我想宝宝今天并不是被别的小朋友欺负了，只是和妈妈在一起腻了好多天，再回到幼儿园，再次感到和别人在一起，终是不同于和妈妈在一起。和妈妈在一起，可以随心所欲，放心大胆，肆无忌惮；虽然也被约束，但总是自在的。
和女儿在一起，我能体会到母女连心的感觉。但愿这种感觉，能持续到她teenager阶段。

宝宝假期的最后三天是这样过的。
周五，12/31，难得天气晴朗同时气温也高，前几天又下了大雪，正是带宝宝去“滑雪”的最好时机。我放假前就买了snowtube，还给宝宝买了适合滑雪的帽子（其实她有好多帽子）和手套。早晨，宝宝起床后，我给snowtube打气。宝宝很感兴趣。打完气，我去收拾东西，宝宝就坐在tube里玩，奶奶在旁边看着。
我们去了Warren Park。这是宝宝第一次打雪橇。从坡顶滑到坡底，宝宝一点没害怕，说：“还要滑。”我和宝宝拖着tube上坡，再滑下来，如此好多次，宝宝表现出超好的体力。宝宝还玩了公园里的翘翘板，小木马，秋千，滑梯，还和公园里堆得雪人玩了一会儿。宝宝好久没在室外游乐场玩了，因为这个十二月格外冷。后来到了午饭时间，宝宝自然不肯走，我说吃完饭再回来，宝宝同意了。吃完饭，又回来滑雪。最后我说，去给她买新年礼物，才肯走的。
给宝宝买了火车，Thomas和James。回来在车上，给了宝宝一个火车。按说宝宝这么累，时间也晚于她平时午睡时间，应该会睡着。可是宝宝拿着火车，一路上楞是兴奋得没睡着。回到家，到了床上，抱着火车半天才睡着。
周六，元旦。早晨把新火车都给了宝宝，告诉她是新年礼物。上午在家玩火车。中午吃完饭，告诉宝宝要带她出去玩。宝宝问：“是去滑雪吗？”我说：“你累得腿都软了，不去滑雪了，爸爸妈妈带你去看灯，坐火车。”宝宝说：“行！”

我们开车去Edaville. 按照GPS指的路，LG转过最后一个路口。我忽然看见路边的牌子上写：“Your GPS is wrong. Next Right." 宝宝在车上睡着了（按计划），等宝宝醒来，我们就进了公园。坐了旋转木马，又去playhouse。虽然天还没完全黑，但我们看没什么宝宝能玩的（摩天轮等宝宝都坐不了），就去坐了火车。结果火车开了，我们才看见好几个适合宝宝的ride。下了火车，带宝宝坐caterpillar ride，小火车，flying turtle，还有火箭。在playhouse给宝宝换衣服，吃东西，宝宝又玩了会。天全黑了，再带宝宝坐火车。这次宝宝看灯看得很专心。宝宝还要求坐火箭，又坐了一次，然后回家。宝宝自己很有主意，比如有个旋转的小飞象，我和LG觉得她可以坐，但她很坚定地说不坐。宝宝回来后一直说：“我长大了坐大转轮，和爸爸妈妈一起坐。长大了还可以坐小象。”可见还是很向往的。

晚上，宝宝玩我的发卡，说是可以变东西。把发卡的两端并在一起，说是气球；两端分开，说是彩虹；分得再远些，就是桥；戴在头上，是帽子；戴在头上而且两端在耳朵边，是耳机；斜戴在头上，再捂住一只眼睛，宝宝就变成了海盗。

这还不是全部。还有让人faint的呢。她把发卡放在我胸前，过一会儿又比划到她自己胸前，然后说：“比气衣！”等我反应过来她说的是“bikini”，我彻底faint了。

我把老公喊来，让宝宝再表演一次。宝宝大概觉得不对，先是不肯说，不过后来还是比划了并且说是“比气衣”。LG故作镇静，说应该是夏天的时候我们说过bikini她记住的。反正宝宝没有bikini游泳衣。夏天带她去海边我自己穿过一次。但是我无论如何不记得教过她这个词，甚至不记得当她面说过这个词。难道幼儿园还教这个词？？？这个宝贝有时候会的东西让我们匪夷所思。让我们觉得她简直太神了，甚至到了妖的程度。

今天，Sunday，1/2。LG早就说，今天哪儿也不去。中午全家去Mall吃了午饭。

宝宝爱玩的一个游戏是跟妈妈抢东西。从我手里把玩具抢走，说：“妈妈赶紧哭吧！”我哭了之后，宝宝再把玩具还我，说：“把玩具给你了，别哭了。”有时还特认真地看着我，说：“怎么哭了呢？怎么又哭了？”表情语气真是很象我。

宝宝很会把事物联系起来，也喜欢模仿。比如，她以前看过的一集Ni Hao Kailan里面，老虎生气了。读火车的书，里面的James生气了，她就联系说：“James象老虎一样生气了。”书里James被落在身上的热气球吓坏了。改天宝宝吓唬爸爸，她爸说：你吓坏爸爸了。她就特高兴地说：“爸爸象火车一样吓坏了！”看到Kailan双手托腮的样子也学，说是象Kailan一样。现在有点发展到做任何事都要找根据的地步。跳的时候要问：“象谁一样跳呀？”诸如此类。

宝宝会说“哥们”这个词。住在波士顿附近，开车难免遇到不守规矩的人，有时LG一个急刹车，然后习惯性地说：“这哥们，怎么开的车！”昨天LG一次急刹车，宝宝说：“这个哥们！”

今天带宝宝去看木偶剧。是playdate，一个朋友带她的儿子和女儿和我们一起。宝宝一天玩得很开心。宝宝这两天迷Thomas，在Barnes & Noble，宝宝专看Thomas，电子书和纸板书都看。中午吃饭回来本来可以逛逛的，宝宝一心要回去看Thomas。

这次迷Thomas，是从那天宝宝翻出来Thomas的牙膏开始的。宝宝在幼儿园的牙膏用完了，老师让元旦后开学的时候带新的。我给她准备好了放在包里，结果被她翻出来-小孩就是天天长本事，今天你以为她根本做不到的事情，明天就给你一个惊喜。这下好了，睡觉都抱着牙膏。借来了Thomas的书，睡觉也要抱着书。今天从书店又买回来一本，她睡觉又多了一样要抱的。昨天晚上睡觉前，我听了宝宝的话才明白，她幼儿园有小朋友用Thomas的牙膏。我这才明白她为什么那么喜欢这个牙膏。她不知羡慕有多久了。可她从来没要求我们买。

宝宝playdate，看不出她怎么和小朋友一起玩，但她还是很高兴有别的小朋友一起。她跟小朋友share得也还好。虽然这方面意识差点，但道理都懂，只要跟她讲明白了，她还是知道分享和谦让的。

朋友的女儿和宝宝一样大，和宝宝一样长得比同龄孩子高，还比宝宝长得胖。不用说，和宝宝一样可爱。作为一个只有女儿的妈，我看见小女孩就觉得可爱。看见男孩，不好意思地说，我想的就是不要欺负我女儿。朋友的儿子很赞，既有男孩的好动天性，同时也很懂事有教养。

今天网上有人请教T2小朋友的情绪控制问题。有的人给意见很专业。我发现我虽然没有怎么看书，我的直觉还是很正确的。我的直觉是基于我对孩子最深的爱。这个世界上我是最爱我女儿的人，所以我最明白什么对她最好。但是究竟为什么有了爱就会知道怎么对待孩子呢？--我喜欢讲清楚道理，单单很虚地说”爱最重要”没有意义。比如，理论是：孩子在toddler阶段有很强的独立意识，这时期最好不要针锋相对，要在细小处多肯定孩子，尊重孩子。（"Erikson's theory of personality： 2. Will - Autonomy vs. Shame and Doubt - Toddler stage. Child needs to learn to explore the world." My understanding: The child needs to feel autonomy, not to doubt their ability or feel ashamed about their inability to do things.）那么，为什么爱孩子就会自然明白这一点呢？因为你和孩子相处时会感觉到孩子正在萌发的自我意识，会感觉到他们面对这个世界，既无助又努力想了解想驾驭的焦急心情。你就会自然而然地引导TA，而不是强迫TA，讲道理而不是训斥，帮助TA让TA更有自信而不是让TA更无助。当你看着孩子用不好筷子还一定要用，又坚决拒绝你帮助，如果你是全心爱TA，就会体会到，这是一个正努力成长的自强不息的小人儿，你自然会尊重TA的努力，而不是想着耽误的时间和脏乱的饭桌。

说实话，我觉得作为家长不易，但其实作为孩子更不易，或者说，人的成长是一个很艰难的过程。孩子从事事都要依赖别人，到逐渐学会每一样本领，多么不容易。看孩子学翻身，学走路的过程，我都替她觉得累，但最后都学会了（其实她翻身走路都不算晚，就是我看着过程觉得太不容易了）。还有穿衣脱衣，吃饭，上厕所。学语言就更不用说了。孩子要在几年时间内学这么多事情，难道不是很了不起吗？

看着孩子成长，觉得可以确定人的天性中有这样几点：第一，“天行健，君子以自强不息。”第二，人是自我中心的；但人也是有同情心的。第三，人最确定最信任的是眼前的事物，人不容易放弃眼前的东西；但人同时也有很强的好奇心。

周日，12/26，本来准备带宝宝去Edaville。结果下大雪，计划就全改了。上午去了Museum of Science。
周一，晚上带宝宝去看“Radio City Christmas Spetacular"。宝宝看熊熊、雪人跳舞，看的眼都直了。大雪还在下。好在我们来回都是做地铁（本来就是要做地铁的）。
周二，还是主要在家里玩。下午带她去图书馆借书，借了很多书，但最喜欢的是一本Thomas的书。从昨晚到现在都缠着我，让我讲Thomas的故事。
今天周三，带她去家附近的图书馆的toddler sing。老师说她又长大了。

宝宝唱＂春天在哪里＂，唱到＂还有那会唱歌的小黄鹂＂，她把歌词改成＂会唱歌的小黄狗＂，然后咯咯咯地笑。后来又唱＂小绿狗＂，笑得更厉害了。

坐在车里，车窗上有水雾。宝宝问：＂怎么看不清楚了呀？＂我说：＂车窗上有雾。＂宝宝伸手在车窗上抹了一下，说：＂是水。＂看来宝宝是物理学家，而且是实验物理学家。最后我给她长篇大论地讲了水蒸气遇冷凝结的道理。

宝宝喜欢问问题。经常拿着玩具问：＂这是谁画的呀？＂＂这是在哪买的呀？＂我们说话她如果听不明白就问：＂这是什么意思呀？＂＂这是什么话呀？＂如果我们不解释她就说：＂爸爸妈妈别说这个话了吧！＂另外宝宝还爱说：“谁给我弄的呀？”有时明明是她自己把玩具掉地上了，还问：“谁给我碰掉的呀？”真是典型美国人啊，hehe。

宝宝现在说话特别明显是在学我。比如她跑去拿玩具，对我说：＂我很快就回来，啊！＂今天我和她一起打滑梯，她滑下去之后，对还在上面的我说：＂别磕到啊！＂

圣诞节加新年，宝宝从星期五，也就是圣诞夜那天开始放假，直到明年一月三日开学。

老师送给她一套餐车玩具。她和我一起烤面包。过一会儿说面包机坏了，要修，拿着餐刀当改锥，作拧螺丝状。还盛汤，然后端着跑去给爷爷奶奶喝。

我给她买了火车和火车桌。寄到后就忍不住给她了。她已经玩了几天了。

昨天，圣诞夜。上午带她去Enchanted Village，又看了Laser Show. 晚上带她出去看灯。还没到看灯的地方，LG故意对宝宝说：“你看外面的灯好不好看？”宝宝说：“不好看。”我说：“我们宝宝很有自己的观点。”宝宝就说：“妈妈有妈妈的观点。爸爸有爸爸的观点。”看了一处灯，有圣诞老人在船上和火车上，有雪人，米老鼠，老虎，还有企鹅，等等。宝宝在雪地上走，很开心。

今天是圣诞节。我对她说，爸爸妈妈和老师送给她大礼物，圣诞老人送给她小礼物。早晨宝宝起床，就发现了圣诞老人给她在袜子里放了礼物，有贴纸，有画板和画笔。玩了半天。吃过早饭，我和老公带她出去。几乎哪里都关门，只有一个indoor playground开放。和一个朋友约好playdate去那里。宝宝在那玩得特高兴。那里有一个充气隧道，是火车的样子，里面还有一个滑梯。宝宝一开始害怕，后来我和一起钻进火车里，她就不怕了（反正害怕的时候就让妈妈抱），而且上瘾了，玩了无数次。她爸爸也一起玩了几次，不过多数时候在外面，有时伸手进来抓她吓唬她，她就笑得不行。下午睡醒后，我又带她去那儿玩，直到关门。

宝宝最新事迹：在幼儿园，老师让小朋友们轮流当班长。轮到宝宝了，宝宝很爱管人，告诉小朋友＂你要好好看书。＂还问老师：＂我可以帮你做点什么？＂
前天晚上，我和LG讨论家庭大事。我对LG说：你要是真的觉得回国是我们最好的选择，我就跟你回去。在一旁认真听着的宝宝说：＂那我也跟你们回国吧。＂她不是简单重复我的话，我说的是＂你＂，而她非常准确地用了＂你们＂。
昨天晚上，我给宝宝画画。画的宝宝骑自行车，妈妈推车。我对宝宝承认，这个画得不太好。宝宝很理解地看着我，说：＂要不，就不画Elmo了吧。＂

宝宝现在特别爱问：这是什么意思呀？晚上我问她问题，她乱答一气。我对LG说：“这孩子怎么办呢？”宝宝问：“这孩子怎么办是什么意西呀？”

宝宝在家里打着伞，玩想象：“我们在划船呢！要挡住太阳。”我就和她说起我们今年夏天在中国的时候划船。宝宝突然说：“中国人多。”我和LG互相看一眼。宝宝又指着窗外说：“这边人少。”我们彻底服了。

早晨起来，宝宝打了个哈欠。我说：“打了那么大一个哈欠啊！”宝宝说：“我累了，所以打哈欠了。”

晚上，我和LG带宝宝去动物园看灯。还坐了小火车和木马。在Santa's Castle，宝宝仍然不敢让圣诞老人抱，但她又喜欢看，所以我们就＂远远地看＂。

宝宝怕很多东西。比如怕淋浴，怕blender的声音，怕大灰狼，怕老虎（除了NiHaoKaiLan里的老虎），看了胡桃夹子以后连老鼠有时侯都怕。

宝宝对考试是又怕又爱。我在中国给她买的一个学习机，插卡片的那种，有＂学习＂功能，还有一个＂测验＂功能。我从来没有让宝宝做测验，但她自己发现了。搞明白测验是怎么回事之后（答对了机器会告诉她＂你真棒＂之类的，答错了就说＂答错了！＂），宝宝就要做。我不让她测，她还不干。我说那好你玩吧，妈妈去洗碗，宝宝又拼命抓住我不让我走（她平时玩学习机都是自己，根本不用我陪），非要我陪她考试。可见还真紧张。

大家说，孩子两岁多的时候特别好玩，会说话但有时说不好，会特别有意思。不过我家宝宝从说话到做事都象个小大人似的，我总是诧异她说的话从用词到语气特别象大人。书上说first child容易象小大人，因为他们看到和模仿的都是大人。又把独生子女称为“super first child”，first child的特点更为明显。

我下班回家，如果宝宝已经回来了，她会飞奔过来和我拥抱，然后说：“妈妈赶紧把衣服脱了吧！”如果她正在吃饭，她就说：“妈妈我在吃饭呢。”宝宝睡觉前总要喝水，那天睡前她又要水，还说：“不喝水我睡不着觉。”把我和她爸笑翻了。她特别怕热，在车上都要脱外套，说：“天热我就不舒服。”今天上午她上完课特别渴，回来在车上几乎喝了一整杯水。她自己说：“还有一点水。”大概觉得强调得不够，又说：“还有最后一点水。”晚上，她看见我电脑上的一张照片，说：“这张照片太复杂了，换一张照片吧。”

前天，从幼儿园接宝宝的时候，老师说：宝宝特别要强，涂色的时候老师夸另一个小朋友涂得好，没涂到圈外面，宝宝听了就涂得格外认真，也尽量一点不出圈。别的小朋友找宝宝玩，宝宝还说：“别打扰我。”

宝宝会用很多词，除了“打扰”，还会说＂调整＂，“否则”之类的。她带尿布有时侯说不舒服，我就说给她调整一下，她就学会了，衣服啊，座位啊什么的，不舒服了就让我给＂调整一下＂。

宝宝特别喜欢画画。天天回家就画，叫她吃饭特别费劲。一边画一边描述。比如画拔萝卜，画个萝卜，再画小朋友，画脚，特别要画上鞋。宝宝特别重视头发和鞋，每次要我画人，也是强调要画这两样。

宝宝从小就重视头发，＂妈妈头发湿了。＂＂爸爸头发不长。＂＂（她的名字）头发飘起来了。＂都是她最早会说的一批句子。前几天有次她摔倒了，之后头很轻地在地板上碰了一下，她就撒娇。我说没事，不疼。宝宝说：＂头发还疼呢！＂

宝宝＂小时候＂我经常要唱歌给她，现在每天要给她画画。我在这些方面都没有特长，从来没专门学过，只不过小学的时候音乐课美术课成绩还不错。我这个人就是一个标准的好学生，没有什么突出天赋，但什么东西只要有老师教，我就能学得不差。在专业化的社会，对于选择职业来说，我这样没任何优势。不过我现在终于发现我的用武之地了，那就是当妈。当妈是最需要全才的了。我虽然样样才艺不突出，不过每一样的水平恰好就是应付小孩的水平。不过我还是别沾沾自喜了，当妈最重要的方面之一：做饭，我就不及格。每当读到别人的文章说，最喜欢妈妈做的什么菜，我就惭愧，只好安慰自己，我可以在别的方面弥补。想想，我对自己母亲最深刻的记忆，不是她做的饭菜（虽然她这方面比我强太多了），而是她说的话，特别是一些睿智的话。

感恩节，下午带宝宝去朋友家。但因为没有小朋友玩，宝宝玩得不是太尽兴。晚上回家后，到了睡觉时间，和宝宝说去睡觉，宝宝大哭，似乎对这一天就这样过去心有不甘。我找出家里仅剩的秘密武器：一件新玩具给她，宝宝立刻不哭了。我以前读到过，家里要藏一些新玩具，关键时刻用。可惜我总忍不住把玩具给宝宝。这次的玩具其实是一个玩具房子的配件，我当时收起来的。
星期五，上午没什么可去的地方，不过宝宝还有新玩具玩。下午睡醒后，带她去Macy看圣诞树点灯的活动。室外有表演，宝宝不太感兴趣。我带她到室内。Macy's一个门口那里有张桌子，提供明信片和笔，可以给Santa写信，旁边就是信箱。半个小时的时间里，宝宝总共给Santa写了十几封信。最后宝宝看了点灯，又看商场里的圣诞老人玩具，不肯走。LG最后想出一招：告诉她回家吃饺子，象Ni Hao Kai Lan里一样。才急着往回走。
星期六，上午去indoor playground。晚上我带她去看芭蕾舞剧胡桃夹子。宝宝表现相当不错，坚持看完了，一步没有离开座位，只是看到新奇的场景忍不住说话，看到不解的地方也忍不住发问，不过经我提醒会把声音压得很低。看剧对宝宝还是很震撼的，今天还时不时说：看了演出！
今天（星期天），上午去了Christmas Tree Shop，买圣诞树的装饰。之后离吃午饭还早，我们在河边玩了会。宝宝往水里扔石子。到点，说去吃饭，宝宝不肯走，最后我答应让她玩新买的拼图，才肯走了。
我承认我们对孩子大概太宠了，不会强迫她，总是想让她高高兴兴地去做我们让她做的事。结果就是，我发现人做事最本能的动力就是让自己更快乐。也就是说，经济学的基本假设是非常有道理的。不过对成人来说，快乐的定义太复杂。观察孩子，可以让我们知道什么是纯粹的快乐。对我女儿来说，快乐就是玩新的玩具，做新鲜有趣的事情。可见探索新事物是人的天性，能让人产生天然的愉悦感。而我除了尽量给她创造机会让她接触了解新鲜事物，还要绞尽脑汁地把每件我们要她做的事情描绘得有趣。

周末流水账

宝宝前些日子在幼儿园学了圣诞节的知识，天天说要买圣诞树。星期六上午去上课，课前就告诉她，下了课去买东西。宝宝问：买什么东西呀？我们说，这是秘密。课结束后宝宝不想走。我说要去买东西。宝宝还是问：买什么东西呀？我只好亮了底牌：买圣诞树。不用说，宝宝立刻跑得飞快。
去了Christmas Tree Shop. 之前我去看过一次，就决定去那买了（我们现在没有很多时间货比三家，首要考虑的是有我们要的东西，不会去了没买成然后宝宝大哭就行。）。我以前从没进过Christmas Tree Shop. 那次回来我和LG说，看来店名还是很有用，以前从没去过，但只要有一次需要买Christmas Tree，就会去这里，然后就会知道这里还卖什么，以后就可能再去。这个店要不是这个名字，我就可能永远也不会去。
买了圣诞树回来，宝宝激动得连饭也不想吃，觉也不想睡。告诉她要晚上才能点灯。午睡一起来，宝宝就又跑到客厅里，抱着圣诞树的盒子不松手。我们说，要去看了城里的大圣诞树点亮了，回来我们才能点。带宝宝坐地铁，走到Faneuil Hall. 但宝宝对演出不甚感冒，她认出了这个地方，要求去坐木马。坐了两次木马，看看时间是5:18，网上说点灯是5:30，我们就往圣诞树那边走。到了那边，我们上到二楼，LG刚把宝宝放在肩膀上，就开始倒计时了，然后灯就哗地亮了。我们根本没来得及拍录像。比预定时间至少提前了五分钟。宝宝还是很高兴的，尤其喜欢那些模拟雪花的纸片。我们又盘桓了一阵，听音乐，拍照片，等等。从我们站的二楼往下看，整个广场都挤满了人，感觉那些人想动都动不了。我们在的位置还算好，离树很近，但又比较开阔，想走就可以走。该回家了，宝宝还在捡纸片。我说：“回去点我们家的圣诞树。”宝宝又是立刻跟我们走了。
到了家，我们把圣诞树搭好，接好电源，由宝宝亲自按遥控器的开关，点亮圣诞树。宝宝的holiday season正式开始啦！

现在爷爷奶奶在家，我们不用每天为宝宝给做饭的问题发愁了。象这个周六，上午带宝宝出去，中午回来就是现成又可口的饭菜，晚上回来也是。爷爷奶奶身体不好，还每天做饭，非常辛苦。希望过一段时间，爷爷奶奶身体好些了，我们可以全家一起出去玩。

星期天，上午带宝宝去中国店买东西，在外面吃了中饭，然后去了一个open house。有moon bounce，arts and crafts，animal show，等等。回来路上宝宝睡了一觉。我们路上去图书馆给她借了书。

晚上爷爷奶奶和我们一起去餐馆吃晚饭。宝宝又度过了一个愉快的周末。

给宝宝穿衣服，她的小手在袖子里，半天才伸出来，我说小手干啥去了？她说：＂小手打滑梯呢！＂好形象啊！多神奇的联想！

宝宝拿着小白兔说：“小白兔没有一只耳朵，小白兔有两只耳朵。小白兔这只耳朵掉下来了，就只有一只耳朵了。”
一般来说，宝宝对一个和两个分得很清楚。从上面讲的小白兔的故事看，宝宝还会做减法，2-1=1。但如果是三个东西让她数，她就说：“这么多。”中国古代以三代表多，看来很有道理。

上个周末，爷爷奶奶星期五来，我星期六一早出差。宝宝表现还好，我回家后有点粘我，爱哼唧，爱撒娇。以前一次，周末领宝宝出去玩得很高兴；星期一从幼儿园回来就哼哼唧唧的，问她哪不舒服，她说：“想妈妈了。”

出差是去开会。见到好多朋友，很是开心。回来后工作也更有动力了。开始几个新的projects。做研究很象怀孕。有孩子以前想着孩子将来会多么出色，等孩子快出生了就想着只要它健康就好。做一项研究，刚开始的时候觉得自己的想法意义特别重大，不仅能上最好的journal，而且影响会很深远，等做好了就想着能发表就好。

宝宝的第一首诗

昨天晚上，我和LG带宝宝去玩，the open house by an indoor playground. 开放时间是5-8pm. LG特意早下班去接她，我也放下工作早回家。结果宝宝就是不肯好好吃饭。和孩子讲道理真是考验耐心。
好歹吃了点饭，在七点之前到了。宝宝看见新鲜的玩具，跑得那个快。玩火车，玩厨房，玩小木马，玩滑梯，还坐在小车上从跑道上滑下来。那里还有宝宝总念叨的玩具加油站。（在离家很远的一处playground有这个，去过一次之后宝宝总念念不忘，结果总是没时间再去，而且天又冷了，也不好去，成了我和LG的一个headache.）最后人家关门了，宝宝还不肯走。
出来走在小院子里，初冬晚上的空气，清冷却不逼人。宝宝踩在落叶上，说：“哗啦啦，踩树叶，象下雨。”这是宝宝作的人生第一首诗啊，两岁两个月。和一千多年前的“留得残荷听雨声”异曲同工。李商隐是本妈最喜欢的诗人，不过从此以后不fan他了，改fan宝宝了。
回来在车上，宝宝看到天上的新月，说：“小白船！”看来宝宝这天真是诗兴大发啊！

昨天是万圣节（Halloween）。这个周末就是带宝宝参加各种活动。

周五晚上，去Gymboree参加party. 小朋友们穿着各种各样的costumes，在场地里面玩。集体的活动有讲故事，拿着乐器游行，最后还有bubbles, parachute time，都是宝宝喜欢的（除了讲故事）。

周六上午上课。下午宝宝午睡起来后，带她去Greenway坐木马，走迷宫。这个迷宫实在是和宣传的不太相配。还是木马让宝宝开心。当初听说Greenway的木马这个周末之后就关了。现在得知是平日关闭，周末还开放，直到圣诞节。不过以后天更冷了，可能极少来了，这次就算是宝宝的season-ending carousel ride.

周日，上午去了LookoutFarm. 坐小火车去儿童活动区。在那里，宝宝玩moon bounce，爬草垛，看动物，等等。We also got to pick some grapes directly from the vine. They are the best grapes I've had in years. 对了，宝宝现在有类的概念了，知道动物是各种具体的动物的总称。比如她会问我：“这是什么动物呀？” 下午，给宝宝穿上costume，去了在我们社区的公园里的party，虽然很冷，但宝宝爬上爬下，打滑梯，骑车，玩得不亦乐乎。晚上，又去了社区小学里的庆祝活动。在那里宝宝主要做了手工。(这次过节，其实有很多活动，比如一些shows。没有带宝宝去这些活动是担心宝宝会害怕。)

宝宝前些天睡觉特别好，吃得也好。但这几天又恢复常态，哄睡觉还是很难，总的睡觉时间也少了（她的常态）。

“我有一个好爸爸”是她现在最喜欢的歌之一。宝宝让她爸爸拿东西，她爸爸拿给她，她就说：“我有一个好爸爸。”把她爸爸美得找不到北了。

宝宝现在情绪控制有进步，虽然还是terrible 2 阶段。她哭闹的时候，我会尽量发现她是有什么原因，问她要不要吃东西喝水什么的，她会慢慢冷静下来，自己说：“吃了酸奶就不哭了。”或“拿了杯杯就不哭了。”

宝宝有时会特伤心地哭。比如有次看校车的图画，她就念叨要坐校车上学。告诉她她还小，长大了才能坐。宝宝看起来有点郁闷。她爸爸想安慰她，说连她表哥现在还没开始坐校车。这下可好，宝宝嚎啕大哭。安慰她，她很快会长大，她和哥哥就都能坐校车了，才渐渐好了。儿歌虹彩妹妹里，有唱樱桃小口。我说她是樱桃小口，她说妈妈是樱桃大口，又说爸爸是樱桃大口。我说只有女孩的嘴才是樱桃，爸爸不是女孩，不能这么形容。宝宝眼圈一红，就开始伤心大哭。所以现在officially爸爸妈妈和宝宝都是樱桃。

从看红叶回来，就忙得不行。出去玩耽误的工作和家务都得平时补。之后的周末（10/16，17）发烧，我和LG又是整个周末焦头烂额。给医生打电话，加我们的观察，确定宝宝是因为出牙造成的低烧。宝宝不好好吃饭，又总是喊难受。孩子生病家长真是受折磨啊。
上个周末，周六（10/23）带宝宝上课，然后买东西。下午宝宝醒来都5点了，就没出去玩。
周日（10/24），带宝宝去看Head of Charles Regatta。在Weeks Footbridge附近（Cambridge side)看划船，拿些酸奶冰淇淋之类的样品给宝宝吃，还有小球之类的小玩意。有一种小吃，我给宝宝尝，那家公司有个摄影师，看宝宝可爱，正要给宝宝照相，结果宝宝把嘴里吃的全给吐出来了，相就没照成。宝宝最感兴趣的还是在水边捡石子扔石子。

宝宝每次吃饱了就开始玩做饭做菜的游戏。把没吃完的东西集中到另一个碗里，拿筷子搅拌，念叨说：“还没煮好呢！煮好啦！真~好吃~哟！”还喜欢把吃的放进水杯里。

晚上睡觉，宝宝要从床上下来，我说不可以。宝宝很溜地滑下床，嘴里说：“下来啦！说下来就下来啦！”

平时带宝宝出门都是开大车。这两天因为要修大车，跟宝宝说坐小车，因为大车累了。宝宝说：“累什么累呀！”

宝宝在幼儿园吃梨，老师说她总是吃一口就跑。晚上回家，宝宝拿了梨，吃一口就放在桌上，飞快地跑到屋子另一头，喊着“吃一口梨就跑”，笑得不行。合着她把“吃一口梨就跑”当成一种正确吃法了。

上个周末，带宝宝去看红叶。
周六（10/9）：上午照常上课。下午开车到了NH。到了旅馆，本来想带宝宝出去走走，可宝宝看见了游泳池，非要游泳，只好依她。之后没安排更多活动，就是吃饭，买东西（主要是给宝宝的牛奶）。
周日，先开到visitor center，因为宝宝在车上久了坐不住。下来走走，还拿一分硬币做了一个纪念币。有了孩子以后，才明白以前觉得没用的东西原来主要是为了哄孩子。继续开车，看到路边的Loon Mountain，决定下来。我去玩zipline，LG带宝宝去坐缆车。
中午吃过饭，我们继续开车看红叶。宝宝在车上睡了一觉。宝宝醒后，我们在下一个景点停下，我们hiking了一会儿，一路拣红叶，到了小溪边。宝宝还在一棵倒了的树上走平衡木。这也是宝宝第一次到野外。以前去的公园，海滩，农场，还是人工的感觉多些。我们之后开开停停。带宝宝看瀑布，宝宝最喜欢站在水边捡石子扔石子。又在Brettonwoods远远地看白山White Mountains。玩了一天，尽兴而归。
星期一，坐了沿湖的观光火车（Winnipesaukee Scenic Railroad）。下午开车回家。中间在Robert Frost Farm逗留。

宝宝坐在车上，总的来说是很乖的，闷了会自己找乐。特别会想象，比如用自己的小手比划着，说是在切菜切肉。拿着小桶说是捉了泥鳅，给妈妈，给爸爸，给爷爷奶奶，给姨妈，等等。

宝宝现在最喜欢的歌，一个是拔萝卜，一个是捉泥鳅。

宝宝有个成问题的习惯。她明白如果不小心碰了别人要说sorry。结果她把这当成游戏，经常碰我，然后哈哈大笑说sorry。还非让我也碰她并且说sorry。宝宝说sorry说得兴高采烈的。在车上，LG在前面开车，就听我和宝宝俩在后面边说sorry边嘎嘎地笑。

想象力
孩子的想象力真是丰富。比如拿着一个卡片，说是照相机，“喀嚓！” 又比如吃面条，吃饱了就开始玩，说面条是长头发，往头上比划。说面条是手表，往手腕上放。把面条搭在highchair的梁上，两边垂下来，说是秋千。我是永远也想不出面条还可以变成这么多东西。不过也许我也曾经能想出来的，只不过现在这个能力没有了。

怀旧
宝宝两岁一个月。可她已经开始怀旧了。她两岁生日前后，我们每次和她说，你长大了，她一定会反驳说：我长小了。她喜欢在家里乱翻，翻出来了就问，这是什么呀？只要我说：这是你小时候用的，比如杯子，勺子，碗，下次喝水或吃饭时，她就一定会指定要用“我小时候用的杯子/勺子/碗”。

前几天，宝宝睡觉前，LG给她讲小熊吃蜂蜜的故事。第二天她一起床就去找书，说要看小熊吃蜂蜜的书。我只好和她说，这个故事不在书上，在爸爸肚肚里。她最终接受了，去幼儿园路上一直缠着爸爸接着讲这个故事。

近来宝宝睡前玩得太疯，唱歌，捉迷藏，在床上蹦，想出各种东西要，我和LG决定这周开始严格要求，到时间就熄灯，哪怕她在看书。她要东西（比如看见书上的小朋友过生日戴的皇冠，她就想起她的来，一定要我找出来给她戴），只满足一次这样的要求。最近几天还算有成效，入睡时间从11点以后提前到10点半左右。昨天晚上，我因为有考试，8点半到家。结果她又玩疯了，快12点才睡。她疯玩时，不但自己玩，我们也要和她一样，比如昨天要我们都扮成头上有角的动物。

那天给爷爷奶奶打电话。宝宝对着话筒唱了无数遍“数鸭子”。这支歌，去年爷爷在这里时经常抱着她听，看网上的动画。宝宝唱了两遍之后，还问：“爷爷呢？”生怕爷爷没有听到。

宝宝的家庭幼儿园虽然是中国老师办的，也有美国人家的孩子。老师主要说中文，但也给中文母语的孩子（如宝宝）教英文，给英文母语的孩子教中文（那些孩子来这的目的）。宝宝不光跟老师学，也跟其他孩子那学了英文。前天她自己搞明白了“one more”就是还要，“no more”就是不要，还去告诉老师，怕老师不明白似的。

宝宝的领导才能
在幼儿园，老师发东西的时候，宝宝总跟着张罗，“这个小朋友还没有呢！”“也分给他一个！”老师如果拥抱她一下，她就说：“老师也抱他一下！也抱她一下！”把小朋友们都念叨一遍，导致小朋友们纷纷过来要和老师拥抱。有一次在图书馆，toddler sing-a-long，老师领大家拉手围成圈，有个小朋友跑开了，她还去喊人家来拉手。当然在家里领导我和她爸那是少不了的，她唱歌我们也得唱，她跳舞我们也得跳，她敲鼓我们也得敲。总之，娃从来都是与民同乐的，任何好事都要分享，一个也不能少。可怜她爸从来卡拉ok都不唱的，现在天天被娃逼着唱歌。

总之，宝宝心里装着全体人民--她姨妈补充说，是全世界人民。比如她笑了，然后就开始说：妈妈笑了，爸爸笑了，爷爷奶奶也笑了，姥爷也笑了，姑姑也笑了，姨妈也笑了，等等等等，所有亲人以及小朋友们念叨一遍。今天晚上吃苹果，宝宝边吃边说：“东东不在留一个。”

宝宝的Lego才能
我刚写过前几天宝宝在家完全靠自己的创意，搭了一个水枪。他们今天在幼儿园玩了会儿望远镜，之后宝宝自己用Lego搭了一个望远镜，完全没有人要求或指导。她拿给老师看，老师特别惊讶，特别赞叹。LG去接她的时候，老师对LG夸了宝宝好半天。可惜我无缘一见宝宝的作品，据LG说，有两个塔代表镜筒，再由一个拱形的lego连接起来，非常传神。

宝宝夸妈妈
每次我夸她，她都会提高一个级别来夸我。比如我说她是小美人，她就夸我大美人。昨天去游泳。在更衣室，宝宝称体重。称完了，我说：“宝宝长胖了！”宝宝很高兴，又跑去称了好几次，每次都说：“长胖了！”又让我去称，然后说：“妈妈长得最胖！”

Sweetie
昨天晚饭后，宝宝自己在玩，我和LG分别上网。我渴了，懒得动，顺手拿起宝宝的水杯喝了一口。宝宝看见了，找到我的水瓶子（就是我和LG喝的瓶装水），给妈妈。又要给爸爸喝水。在我的帮助下又找到一瓶水，给了爸爸。

独立思考
星期天，在一个playgound玩。那里散落很多大家捐的玩具，小房子，小车什么的。宝宝找到一根塑料棒，问我“这是什么呀？”我说：是房子里的柱子。宝宝看了看，想了想，说：“是打棒球的。”（背景：家里有球棒，但没有玩具房子。）

玩Lego
宝宝现在玩Lego玩得很不错。前几天，完全靠她自己的创意和想象，搭了一个水枪。有个Lego的小房间，宝宝很喜欢玩，会自己把门开开--这个其实很厉害，因为那个门用劲小了打不开，用力大了很容易就拆下来了，必须把用力方向控制得很好才行。把门开开后，往房间里放东西，放桌子，椅子，小船等，放进去了就说：“看见妈妈了。”

吸管晕了
宝宝要喝酸奶。我用吸管把酸奶搅了搅给她。宝宝说：“吸管晕了。”(宝宝喜欢转圈，她一转圈我经常问她：晕不晕啊？)

Dynamo
宝宝最近好像能量又长了一个数量级，天天晚上在屋里跑来跑去，睡前在床上不停地蹦，能蹦半个小时。

宝宝唱歌
宝宝现在会唱好多歌了。一般来说，词记得好，调还差点。宝宝每次听或者唱“采蘑菇的小姑娘”，一唱到“清早光着小脚丫”，就非要把鞋和袜子脱了。

给宝宝报了一个toddler gymnastics的课，是2-3岁孩子的班，宝宝肯定是其中偏小的。今天是第一节课。和今年初宝宝上的Gymboree的课有些相似，有些器械，还有降落伞。当然宝宝的运动能力已经大大进步了。跑，跳，找对应颜色，玩滑梯，帮助收拾整理东西，表现都很出色。就是大家坐下来的时候，她有点坐不住。45分钟的课结束后，宝宝还不肯走，说不回家，还要玩。

宝宝会说绕口令了，会说“吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒~~吐葡萄皮”。

宝宝用中文可以从1数到12，然后就开始11，14地跳。我一直以为她不会用英文数数，虽然在图书馆、幼儿园宝宝也经常听老师数。我心血来潮想教她，认真地给她数了几遍one, two, three, four，她光是笑，也不吱声，就我在最后一遍数完one, two, three, four的时候，宝宝突然说：“Five！”

宝宝现在去幼儿园已经不哭了。昨天LG去接她，她正在玩水，还不肯走。

Labor Day weekend。她每天都把所有她见过的亲人念叨好多遍，我们不胜其烦，就决定星期六带她去开车可及的姑姑家。因为远，怕一直开过去宝宝在车上受不了，对宝宝说：先去玩，再去姑姑家。宝宝不同意，一定要“先去姑姑家，再出去玩。”到了要去的博物馆，对宝宝说，爸爸妈妈要先吃饭。宝宝看到好玩的东西，吹泡泡之类的，就说：“先玩一小会，再去姑姑家。”我和LG边陪宝宝玩，边吃了午饭，还坐了小火车。对宝宝说，我们去看熊，然后去姑姑家。宝宝不肯走。说了几次之后，我们改变策略，说：直接去姑姑家。宝宝立刻跟我们走了。她其实是有点怕熊。
在车上，宝宝吃了热狗，后来睡了一觉。醒来正好到了。宝宝和爸爸妈妈姑姑一起去了海边。玩沙子，打滑梯，坐翘翘板。晚饭吃的泰国菜。晚上在姑姑家玩玩具。姑姑送给宝宝一盒lego，比我们家里的高一级的。宝宝玩得特别起劲。
星期天带宝宝去动物园。看见了长颈鹿，狮子，猴子等等。我还和宝宝一起骑了骆驼。因为之前夜里睡得不好，路上和在动物园里宝宝都很累人。回来的路上，宝宝终于睡着了。我们一路狂奔开回波士顿（一直是LG开车）。快到时，宝宝醒了。到了餐馆，LG说：“你抱她下来吧，我可是抱不动她了。”宝宝甜甜地说：“爸爸也会抱不动呀。”--平时都是宝宝总要我抱，我累了就会说：妈妈抱不动你了，爸爸抱你。宝宝的话把我们俩都逗乐了。LG说，哦，就这一句话，就把之前的闹都勾销啦？
今天（Monday），我们安排得很轻松，上午去买东西，吃午饭。下午宝宝睡得晚醒得也晚，来不及去海边了。宝宝睡前玩的贴纸上有爆米花，她要，我以为只是要贴纸，就答应了。结果宝宝醒来就要吃爆米花。我们只好出去买。

宝宝是一个很需要自己空间的孩子。宝宝哭的时候，有时会推开我，我只要靠近，她就不干。我得远远地站着，让她自己平静下来。有次我和她去商店，她坐在那里试鞋，我看着她，她就推我：“妈妈去看衣服。”

宝宝特别会夸人。有天我抱着她，看着镜子，忍不住对她爸爸说：“看看我们的小美人！”宝宝立刻大声说：“妈妈是大~~美人！”在姑姑家的时候，我想让宝宝表现一下。我说：宝宝是小美人，那姑姑呢？宝宝非常配合地说：“姑姑是大美人！”

宝宝现在特别爱问问题。拿着新玩具就问：这是在哪里买的呀？见新衣服也问：这是谁给买的呀？出门之前问：我们去什么地方呀？有一天要洗澡，宝宝发现昨天还在澡盆里的船不见了，就问：“谁把船拿走了呀？”晚上哄宝宝睡觉，宝宝问：“爸爸做什么去了呀？”我说：爸爸在卫生间。宝宝说：“哦，爸爸没在上网。”So you know what my husband usually does, when not looking after the kid.

这是在哪里买的呀？这是谁给买呀？我们去哪里呀？

上个周末，星期六（8/28）上午去了Kimball Farm。宝宝第一次骑了马（真的马）。宝宝戴上头盔，还真象马术运动员。说起骑马，宝宝看的唐诗画本上有人骑马的画，宝宝看了说：小朋友没有木马。就是说这个人是因为没有木马才骑真的马。另外宝宝还坐了碰碰船（bumper boat ride）。下午去了Paragon Carousel。坐木马，玩跳绳，呼啦圈。回家还意犹未尽，接着玩呼啦圈。
星期天（8/29）下午去了Plum Island.
星期四（9/2），宝宝幼儿园因为有临时去的小朋友，老师问我们可不可以不送。恰好天气特别热，我和LG就休假带宝宝去了Canobie Lake Park. 我们到了就去Castaway island. 只是这里的水滑梯（water slide）宝宝还是有点害怕，只是在周围玩水。我和LG倒是轮流玩水滑梯，还挺开心的。
感觉凉快下来，我们换好衣服，吃了午饭，带宝宝坐小火车，又坐了木马。然后开车出去，让宝宝睡觉，我们也看看风景。宝宝醒来，我们吃了晚饭（4点多，相当于宝宝平时的下午加餐），又回到公园。我们开了老爷车（我和宝宝一辆，LG自己一辆），又坐了木马，因为这里的木马有安全带，我们第一次没有在宝宝旁边扶着，而是三个人各坐一个木马。然后我们到了Kiddie Land. 这里真是适合宝宝。宝宝特别喜欢坐小船，坐了好多次。还有马车，坦克，赛车，小木马，等等。还是很热，我们又回到Castaway island，凉快下来。最后我们又坐了一遍小火车。鉴于宝宝喜欢骑马，坐马车，坐船，坐火车，但对汽车飞机之类的项目不感冒，我说宝宝是上上世纪的贵族。
我和LG带宝宝出来玩，都是完全以宝宝为中心，谈不上自己玩，这次大概是第一次我们也感觉玩得尽兴。

宝宝会说“凑合”，用得还很准确。老师送给她的珠子，有一串断了，她送给爸爸，说：“爸爸的项链断了，凑合了！”

宝宝的两岁生日

有一周多没更新，因为发生了两件“大事”：1）送幼儿园宝宝开始哭了。2）上周六是宝宝生日。

如何庆祝宝宝的两岁生日，我很早就开始琢磨，各种场地形式都考虑过。但是，作为学经济学的人(economist)，最重要的是以合理的成本让宝宝开心。宝宝还小，很多玩法她并不真正觉得开心，比如她害怕小丑。而且，她刚到新幼儿园，新的小朋友不熟悉。家附近的小朋友主要是在公园和图书馆一起玩，很惭愧的是我们跟那些家长也不太熟。所以要在周末办一个大派对把宝宝的新老小朋友都请来不太现实。综合以上考虑，我制定了一个生日庆祝三部曲：
1，星期三，宝宝原定不去幼儿园的日子，我带她去图书馆，带上蛋糕。图书馆的活动结束后，把蛋糕分给宝宝的小朋友们。
2，星期五，按照宝宝幼儿园的惯例和宝宝老师的要求，带蛋糕和goodie bags，老师和小朋友们给宝宝庆祝生日。
3，星期六，我和老公给宝宝庆祝生日，吃蛋糕（第三个），再去海边玩。

实际的情况是这样。

上周一，把宝宝送到幼儿园，宝宝下车时大哭。周二仍是如此。因为知道有的孩子是去了幼儿园一些天之后，新鲜劲过了开始哭，所以没太在意。周二晚上，宝宝眼泪汪汪地说：老师不喜欢你（应该是”我“），小朋友不喜欢你。我们发现问题严重了。我们不停地跟她说，所有人都喜欢她，从爸爸妈妈，爷爷奶奶，到哥哥姐姐（表哥表姐），以及老师和小朋友，都喜欢她。我们也想，这周正好宝宝过生日，可以让她更多感受所有人都爱她。

周三按照原定计划，我带着宝宝到图书馆。可巧那天宝宝的小朋友们来得很全。我跟每个家长（大多是爷爷奶奶外公外婆）说，请他们活动结束后到院子里吃蛋糕。大家都高兴地答应了。唱歌跳舞讲故事时间之后，小朋友和家长们到了院子里。我给小朋友们分蛋糕。一位外婆帮我组织，在大家都拿到蛋糕后，一起给宝宝唱了生日快乐。一位奶奶看我忙不过来，还帮我喂宝宝吃蛋糕。有一位妈妈刚好那天在，照了好多照片，事后发给我。真是非常感谢她们。

周四，我不工作，在家多带一天宝宝。去了一个toddler-sing-along的活动。在宝宝睡觉的时候和老师电话沟通了一下，知道宝宝在幼儿园其实玩得很好。周四晚上，我和LG又是不停地对宝宝讲，老师和小朋友都喜欢你，明天他们要给你过生日，等等。宝宝也似乎对上学有了点期待。

周五，我送宝宝，宝宝还是哭，但不太严重。下午，带上蛋糕和goodie bags和LG一起去幼儿园。到了给小朋友们发礼品袋（每人一个有卡通图案的球，两张贴纸，一个小点心），大家都很开心。小朋友坐下来，老师给蛋糕插上蜡烛并点上，大家唱生日快乐，宝宝（其实是我）吹了蜡烛，然后大家吃蛋糕。这期间LG专职摄影摄像。老师还送了宝宝礼物。

星期六早晨，我的计划是，在宝宝醒来之前，去取气球和蛋糕，然后布置家里，等宝宝醒来给她一个惊喜。结果，我刚开车出门，宝宝就醒来，开始哭，宝爸安慰也没用，电话求救。我立刻空手返回。最后，我们和宝宝一起布置了房间，又一起开车出去取了气球和蛋糕。平时宝宝早晨很能睡的，偏偏这天醒得早。（她以前醒来也不哭的，但现在因为不想去幼儿园，醒来就会哭。）我把这个称为the worst surprise party ever。

于是，又是在蛋糕上插蜡烛，点燃，唱歌，吹熄，吃蛋糕。宝宝还不过瘾，又反复点燃，唱歌，吹熄，玩了个够。

中午我们一起吃了长寿面和鸡蛋。宝宝午睡醒来，我们一起去了海边，和宝宝玩沙子。晚饭在意大利餐馆吃的。

睡觉前，宝宝玩气球。六个不同形状图案的气球。宝宝挨个抓，抓一个在手里就命令我们说：唱生日快乐！最喜欢星星的，蝴蝶的，和画着蛋糕的气球。后来还发给爸爸气球，给了爸爸之后又上前阻止爸爸玩，学我们的样子说“No, no, no!”学得象极了。说了又忍不住笑场。如此玩了好久，笑了个够。

星期天，宝宝醒来又哭，我说：“今天不去幼儿园。”立刻不哭了, worked like magic。下雨，我们带宝宝去了几个商场，买了两双鞋。宝宝的脚长大了，鞋都小了。也可以算生日礼物的一部分吧。我们已经买了自行车作生日礼物，还有书，都是她自己要的，也没给她surprise。

生日那天，我们给宝宝量了身高体重，百分比都是57%。每次我们量身高都比医生量得低，看下星期体检的结果吧。我们说，宝宝你过生日长大了。宝宝说：“宝宝小了。”这就是terrible two，什么都反着来。

宝宝昨天在幼儿园又有新表现。老师说：从下周开始，要给吃得好睡得好表现乖的小朋友发小红花。宝宝听了，立刻推荐：“她乖！他乖！”老师问她，你乖不乖啊？“宝宝毫不含糊：”XX（宝宝名字）乖！”宝爸还问老师，宝宝是不是指了每一个小朋友说他们乖，老师说不是，是有选择的。

聊天

我和另一个妈妈聊天，说起宝宝上了幼儿园，我送，宝宝的爸爸接。宝宝告诉阿姨：“爸爸工作去了。”她已经可以象模象样地和大人对话了。

真的豆豆

今天上午在图书馆，宝宝又见到了她的小朋友们。其中有一个小朋友叫豆豆。
中午回家吃饭，恰好菜里有毛豆。宝宝边吃边说：“这是假的豆豆。图书馆有真的豆豆。”

宝宝在幼儿园，基本上是表现超好，只是偶尔不好好睡觉。
老师夸她聪明，学东西快，而且什么事情都明白，不是懵懵懂懂的。
昨天宝宝在幼儿园不肯睡觉。老师说，你不睡觉，别的小朋友会不高兴，就不喜欢你了。宝宝说：妈妈喜欢我。她怎么就明白任何时候我都爱她呢？
宝宝从生下来就不爱睡觉。她从小到大，别的方面都不用太操心，算是平均水平，就是睡觉，始终是个难题，大概属于最不爱睡觉的5%甚至2%吧。她小时候哄她睡觉可难了，她总是不肯睡，总是睁着眼睛到处观察。抱着她不走动不行，走动又要技巧，速度或者路线有一点变化她都立刻又警觉起来，又是好久不睡。大一点了就更贪玩不肯睡觉了。

自娱自乐
带宝宝回国玩的时候，因为姨妈家和爷爷奶奶家玩具不象自己家里那么多，宝宝自娱自乐，就一双一双地换鞋，穿自己的鞋，也穿别人的。最喜欢姨妈的鞋。穿着姨妈的鞋在屋里走来走去，自言自语说：“有点大。”

买礼物
她数次表示想要那种两轮（确切说是四个轮，后面有两个小轮支撑）自行车，我说你过生日给你买自行车作礼物好不好？她又说：给兔兔买生日礼物，买自行车。我说，那只给兔兔买，不给你买了。宝宝说：”一起买！“

宝宝工作
宝宝这周开始上幼儿园，没哭，我们都很庆幸。晚上给爷爷奶奶打电话，最后让她跟爷爷奶奶说再见，她说再见，然后说：“爷爷奶奶要工作。”看来在她心里，说再见就是要去工作。我们早晨每天送她到幼儿园（以前是离开家)，离开时和她再见，都是说爸爸妈妈去工作。宝宝又接着说：“宝宝也工作。”原来在她看来，她现在去幼儿园也开始工作了，所以很高兴自己也可以象爸爸妈妈一样了。(宝宝以前也一向喜欢“工作”，喜欢学我们的样子在电脑前工作。)

摹仿秀
说到摹仿，最极端的事例是，一次在外面散步，LG走着走着鞋里进了石子，于是停下来脱鞋。宝宝见了，一定要站在爸爸站的地方，然后脱鞋。我说，你鞋里又没有石子，为什么要脱鞋。只见宝宝在我说话的同时飞快地拣了一颗石子放在鞋里，我话音一落，她就指给我看：“有石头！”

宝宝的思考
宝宝的逻辑很有意思。昨天她很无厘头地说：“宝宝比姐姐大。”我正纳闷，宝宝自己解释了：“姐姐的帽子小。”原来，姐姐小时候的帽子给了她，我告诉她那是姐姐的帽子，她戴觉得小，她于是得出结论说她比姐姐大。有趣的是，给她帽子是好几天前的事，昨天她是突然这么说的。大概脑子偶然转到那儿了，说出来与我分享。

语言发展
宝宝很爱用不同的词汇表示不同的程度，比如：“这~么~多！”“这本书最好！”“有点大。”“还可以。”“很烫。”“好棒！”

喜爱自己
还是前些天的事。我订电子的Parenting杂志，杂志按照宝宝的月龄每月发email给我。那天晚上宝宝洗澡时，宝宝在仔细研究自己。我于是和LG说，我刚看了最近一期的杂志，上面说这么大的孩子就是特别爱自己的身体。话音刚落，宝宝举起她的脚丫给我们看，说：“漂亮！”


2还是3
今天我在网上读到，说孩子在两岁以前分不清2和3，能分清就是数学天才。晚上，宝宝在玩贴纸。她喜欢把贴纸贴在胳膊上。我看她一支胳膊上贴了三个贴纸，就问她：有几个？“三个！”宝宝答得特清楚。我又指着另一支贴了两个贴纸的胳膊问：这是几个？宝宝不回答，但是说：“再贴一个！”再问，还是要再贴一个。只好给她。过一会儿我不甘心，从一支胳膊上拿下来一个贴纸，问她还剩几个。宝宝急了，大声抗议：“妈妈给拿走了！”
我把贴纸还给她，当不成天才就当不成吧，家庭还得和谐啊。

宝宝清单（部分）

最喜欢的食物：蘑菇
最喜欢的衣服：新的漂亮的衣服
最喜欢的字母：Y
最喜欢的物品：雨伞
最喜欢的动物：1. 鸭鸭 2. 兔兔，老鼠(tie)
最喜欢的卡通片：喜羊羊与灰太狼
最喜欢的风景：查尔斯河上的帆船
最喜欢的游玩项目：旋转木马
最喜欢的度假方式：海边玩沙子，从海里提水
最喜欢的游戏：打乒乓球，捉迷藏
最大爱好：画画
最想要的礼物：新自行车（已有的三轮的自行车已经不能让她满意了）
最喜欢的玩具：桶和铲子（即沙滩玩具，都说全世界的孩子都喜欢玩沙子，宝宝也不能免俗：）

母亲的爱

母亲对孩子的爱是无条件的。最能考验对孩子的爱的时候，是孩子不那么可爱的时候。宝宝哭闹的时候，我想的永远是：她哪里不舒服？我怎么能让她好受些？前天（星期二）早晨和昨天傍晚，宝宝各有一次无道理的哭闹，都哭闹很久。我是尽力地哄她。大家都说，这个年龄段的孩子，专爱和妈妈作对。我的宝宝在幼儿园表现特别好，从不哭闹；我去接她的时候，她的表情很严肃。她时常有一种和年龄不相称的表情，很intense,仿佛在仔细观察，认真思索，心思很深的样子。所以我觉得，她在别人面前，是在控制自己，精神上是不放松的。在我这里，她知道无论怎样我都会爱她的，所以为所欲为，有时会放纵自己无理取闹一下。何况这两天刚开始上幼儿园，要适应一个全新的环境，不顺心，发发脾气，是很可以理解的。而发脾气，当然要对妈妈发，因为只有妈妈不会因为她哭闹而烦她。

深沉的宝宝
如上所说，宝宝常有一种和年龄不相称的表情，心思很深的样子。今天早晨是LG送宝宝。LG后来给我打电话，说她在车上一直不说话，很严肃地看窗外，让LG觉得害怕。我猜想她是因为这个新的变化在思考，不知道爸爸要带她去哪里。总之，宝宝是一个脑子里面想很多事情的宝宝，很深沉的。
比如，我在中国期间出差两天，主要是姨妈和姥爷带她。她在这期间一次也没哭着喊妈妈，包括晚上睡觉的时候，只是晚上睡得很晚。但是我回来的当天夜里她醒来，抱着我，哭着喊妈妈，哭了很久。她平时夜里有时也会醒，但都是拍拍她，最多给点水，她就接着睡了。可见她是很坚强、能忍耐的人，只在最亲的人面前流露自己的软弱。她也很理智。我不在她跟前，她知道哭喊着找我也没用，所以就不做这种无用功。

宝宝的足球天赋
宝宝有踢球天赋。给她足球那样大小的球，她踢球的动作别提多潇洒了，那种架势，那种感觉，那种协调性，让我赞叹不已。才明白什么叫天赋，什么叫natural，因为那种味道是学不来的。

想象和逻辑
昨天宝宝不上幼儿园，是我带她。下午哄她睡觉，她照例玩很久。她拿我的眼镜玩，又想出一个新的玩法，用眼镜当作鱼竿来钓鱼：抓着眼镜腿当鱼竿，眼镜是垂的线。还真是很有钓鱼的感觉。要知道她从来没见过真的鱼竿，只在书上见过垂钓的画。
在外面的时候，看见停靠在岸上的船，宝宝说：“船不动。船上没有人，不动。有人才动。”看见out of service 的地铁车，也说“火车没有人，不走。”

P.S.宝宝很快就要过两岁生日了。两岁了，要总结的太多了，一篇写不完，需要一个系列，所以这篇就作为总结系列之一吧。涉及了宝宝的几个特点：感情深沉，做事理智，想象力和逻辑性强，有足球天赋。

宝宝昨天第一天上 Day Care。这个月每个星期上四天，另外一天我带她。从下个月开始每星期上五天。
决定宝宝上幼儿园，是因为看到宝宝很喜欢和小朋友一起玩。保姆带她去公园，她颇认识了一些小朋友，回家就念叨，“豆豆在哪里呀？妞妞在哪里呀？”（我的标准答案是：“XX在XX家。”）几个月前，我们找幼儿园时带她去，她对幼儿园的环境表现得很适应。老师说她没问题。我们跟保姆表示想让宝宝半时上幼儿园，保姆也说宝宝肯定可以直接上全时。暑假里，家附近小学校有给她这么大孩子办的playgroup，每次去的时候，我会告诉她去上学，有小朋友，还给她背上书包，她特别积极。
但我事先还是很紧张的。加上LG很是担心，认为现在上幼儿园太早，纯粹是折腾宝宝，搞得我压力很大。这两天恰好网上好几个人在说自家孩子上幼儿园的经历，都是哭的厉害，少则一周，长则数月，看得我胆战心惊。宝宝上幼儿园前一天，即星期天，我们去海边，她主动和旁边的一家的几个男孩一起玩。她的表现让我稍稍心安。
星期一早上，我起来先给老师打了个电话，确认今天去（老师刚休假回来），同时确认第一天要带的东西。我大部分已准备好，又最后检查了一下。然后叫醒宝宝，告诉她今天去幼儿园（我们过去几天也已给她讲过）。给宝宝穿戴好，背上小书包，我们就出发了。
一路上听着宝宝喜欢的音乐，很快就到了。到的时候老师和孩子们正在院子里玩。我领着宝宝走过去，宝宝一点也不认生，看见好玩的玩具就跑过去玩了。我向老师交待带来的东西，过一会儿看见宝宝已经在和另一个小朋友在玩跷跷板。我又和老师说了一会儿话，还问了一下其他小朋友的名字年龄等等，又给宝宝拍了两张照片，一段录像，看宝宝没问题，就走了。
我和老师说她如果不肯午睡，影响别人，就给我打电话，我来接；如果午睡还好，我就四点左右（提前两个小时）来接她。
白天我一直边做事边等老师电话。下午三点多，老师打电话来，夸宝宝表现特别好，午饭吃得好，到睡觉时间，宝宝本来还在玩，老师说大家都要睡，宝宝从善如流，也很快睡了。现在醒了，正玩得高兴。作为家长，听到老师夸自己孩子，心里真是很甜蜜。
我去接她，四点一刻到的。宝宝正在屋里专注地和两个大孩子轮流玩车，轮到她了，大孩子一把抓过车还要玩，她也没哭，可能还在楞着，当然老师及时过来维持秩序。我喊她，她才看见我，露出由衷的微笑。她过来抓着我，要和我一起玩，和我打气球。老师还给了我她今天做的手工：一瓣西瓜。
因为暑假的原因，她现在是小朋友中最小的（一个月后会有大孩子走，有和她一样大的孩子进来）。不过宝宝好象和大孩子玩也不怵，即使有时被欺负也不哇哇大哭。
回来的路上，宝宝一直说”不回家，还要玩“，我就带她到家附近的playground玩。晚上LG回来，我们决定去餐馆吃饭，庆祝一下。
晚饭后，从河边散步回家。洗完澡，宝宝在床上蹦了很久，最后又看了会书，10点多才终于睡了。
夜里，宝宝醒了，没有哭。这也不是特别反常，她偶尔是这样的。给她喝了水，又换了diaper，抱了一阵，后来又睡了。
今天早晨，宝宝醒来就哭，一直说“不要妈妈”。好像肚子不舒服的样子。另外可能有点想阿姨。给她什么都不要，也不要换diaper。感觉我跟她说话就会激怒她。但我离开也不行。我索性安静地坐在那，看着她哭。她哭哭停停。终于她平静下来了，跟我要玩具。她是这样的意志极强的孩子，她开始提要求了，就说明她恢复理智了，就可以和她对话了。于是穿衣，吃东西得以平静地进行。我问她去不去幼儿园，她点头说去。
我们到的很晚。告别还是很平静。
下午是LG去接。LG运气没我好，去了就被老师“告状”了。她午饭吃得不多，又不肯睡觉，非要拉着老师玩。和老师玩还总是支使老师做这做那。到走的时候也没睡。在回家的路上宝宝睡着了。
到家了，换我到车里看她。她醒来也吭吭唧唧不高兴。我说家里有她的新书包，才肯和我回家。到家里，喝了水，吃了饭，才渐渐好了，又拉了臭臭，这下活跃了。又去playground玩了会，回来洗澡，在床上看书，玩她的新书包，终于入睡。
我半夜醒来，又睡不着，起来把这一篇写完。这期间宝宝一直睡得很好。感觉宝宝在day care被渴着了，她贪玩，自己想不起来喝水。明天是我在家带她，后天我要记着和老师说一下。

宝宝吃饭的时候，吃几口面包就拍着肚子说：“肚肚里有面包！”吃了几口鸡肉又说：“肚肚里有鸡肉！”

每次把宝宝放到澡盆里，她都喊：“烫！”我就再给她加一小杯凉水，她就不喊了。那天其实水都偏凉了，她又喊：“烫！”我索性加了点热水，她也说：“不烫了！”

昨天把修好的音响重新装上。宝宝发现了抽屉里的话筒，拿在手里唱歌，做歌星状。唱的是采蘑菇的小姑娘。

我发现每次宝宝生病，都是在亲人离别之后。宝宝二月份病得最严重的那次，是爷爷离开。这次我们回国，到北京，又到上海，她都没事，但我在上海期间单独去武汉开会（前后离开宝宝36小时），回来后宝宝开始咳嗽流鼻涕。从上海飞回美国，又倒时差，宝宝一点问题没有。但她表姐回国后，她有点轻微感冒流鼻涕。可见亲人离开明显让宝宝情绪低落，进而免疫力降低。

很久以来宝宝就是个小话痨，即美国人所说的chatter box了。宝宝唠叨的一个策略是，同一件事情，换上不同的主语描述一遍。比如吃饭，给她带上围嘴，她就开始说了：＂宝宝带围围吃饭。＂看看爸爸，说：＂爸爸没有带围围。＂又看看妈妈，说：＂妈妈也没有带围围。＂你看，她知道区别每个人的不同，还会正确地用＂也＂这样的副词。宝宝现在还很会用＂呢＂＂吧＂这类的语气助词。昨天给她买了个玩具相机。她玩的时候说：＂妈妈的照片还没照呢！＂＂给妈妈照个照片吧！＂今天早晨，她还说：＂给妈妈照个照片上班。＂

宝宝的表姐和姨夫回国了。这对宝宝有一定的影响。宝宝总是问：＂姐姐在哪里呀？姨夫在哪里呀？＂

宝宝逆反，不但会给你说的话加＂不＂字，也会去掉＂不＂字。有天她非让阿姨做什么事，阿姨说：＂我不喜欢。＂宝宝说：＂我喜欢！＂

花心的宝宝
宝宝喜欢说＂花心＂这个词。在国内买的福心宝宝饰品，她说成＂花心宝宝＂。开心果她叫＂花心果＂。会拿着开心果笑眯眯地到我面前，说＂妈妈给你嗑。＂然后会把壳拿着扔到垃圾桶，再吃果瓤。

＂这是什么呀？＂
她现在最喜欢说的一句话就是：＂这是什么呀？＂尤其喜欢在地上捡东西，然后问＂这是什么呀？＂如果告诉她是＂脏东西＂或＂小渣渣＂，她就说＂扔垃圾桶。＂然后自己走过去扔到垃圾桶。

宝宝会数数了
宝宝现在可以从１数到１０。我其实是很没耐心的人，教她数数都是有一搭没一搭的，而且常是很快从１数到１０。不过这么着她也学会了。前天有一次数到１０之后她还往下数，说＂１１， １８。＂在１０以内，她其实还有加法的概念。还在中国的时候（六月份），她打滑梯。我说＂打最后一次。＂滑下来之后，我说打完一次了，该回家了。她说：＂打两次。＂第二天，她又不肯回家时，我有意说：再玩两次。两次之后我说，＂你已经玩了两次了，该回家了。＂她说：＂玩三次。＂

音乐
以前她听过花仙子的歌。昨天新拿出来的CD有这支歌，宝宝刚听了开头几秒钟（前奏还没完）就说：花仙子！

＂还行＂ ＂还可以＂
还是上个月在国内的时候。有天早餐喝豆浆，我问她好不好喝，她想了想，说：＂还行。＂前两天在playground玩，光脚走在地上先是说＂烫＂，过了一会儿又说：＂还可以。＂

＂阿姨好漂亮＂
阿姨穿了件新衣服，宝宝夸阿姨说：＂阿姨穿新衣服好漂亮。＂ 阿姨特别开心。

＂不买东西＂
前几天，有次连续两天晚饭后出去买东西，没有去playground玩。第三天我早上上班时对宝宝说＂晚上回来陪你。＂宝宝就说：＂不买东西。＂

＂不No＂
宝宝这么大的孩子，正是逆反的时候，什么事都反着来。下面是宝宝这类语言的精选。
我：＂宝宝睡觉吧。＂
宝宝：＂不睡觉，不睡觉！＂
我：＂你看你都困成啥样了。＂
宝宝：＂不困成啥样。＂
继续哄宝宝睡觉约一个小时后，宝宝（在床上）：＂要下地走，出去玩。＂
我按住宝宝，实在不想说更多话：＂No!＂
宝宝：＂不No！不No！＂

实在有太多事情要写，结果就是什么都没写。
宝宝是６月２７日(Sunday)晚到Boston。倒时差大概用了四天，就是白天睡得长，晚上睡得早，然后半夜醒来玩两三个小时。不过两三天之后渐渐睡得晚了，时差就调过来了。（现在已经又是睡得晚起得晚了。）
时差刚调过来，就是长周末（７月３，４，５），我们去New York。正赶上高温，又是独立日，人特别多，宝宝被我们这么折腾竟然没生病，真是难得。去了Metropolitan Museum of Art，Empire State Building，又去了Statue of Liberty。当然去这些地方不是为了她，主要是为了宝宝的表姐。宝宝玩得最开心的，是从Statue of Liberty回来，在South Ferry码头玩喷泉。
这两天Boston一直很热。晚上带她去Aquarium前面的Greenway的喷泉和旋转木马那里玩。
宝宝的表姐现在在我们家。姐姐做什么，宝宝就要做什么。姐姐吃饭，宝宝就好好吃饭；姐姐吃着饭去拿了酸奶来吃，结果宝宝就不肯吃饭，非要吃酸奶。
宝宝现在会说太多的话了，都记不过来了。
宝宝记忆力可谓惊人。看到去年去海边的浴巾，就说＂沙滩＂。上次生病（四五个月前）EMS把一个小垫子落在家里。这次回来，她看到这个小垫子，说＂生病了＂。我的心被刺到了。我们从来没再提过她生病的事，而且我们也是从医院回到家才看到这个垫子，而且我从来没有说过这个垫子的来历。
宝宝观察力也超好。比如她表姐穿的鞋子，她只看见一次，第二天我穿上，她就说：＂妈妈穿姐姐鞋。＂类似的话她说过无数，＂姨妈穿妈妈衣服＂之类的。谁的衣服，鞋，包，甚至谁吃的药，她都观察，都记得，都操心。在国内她有次拿着一个药瓶说，＂姥爷的药。＂我都没注意到，不知她什么时候观察到的。在国内，出门时，宝宝的特点是＂一个也不能少。＂她总能立刻发现少了谁然后大喊。比如出门时爷爷锁门落在后面，她就大喊＂爷爷＂。又比如下出租车，我姐姐付款最后下，她就大叫＂姨妈＂。
宝宝比较累人的一点，是她同样的饭不能连着两天吃，必须每天每顿换花样。午饭晚饭还好，早餐天天变实在很难。
在国内，这么多人见过了宝宝，最后一致的结论是：这孩子特别聪明，你们可别把她耽误了。本想炫耀一下宝宝的，结果炫耀是炫耀了，副作用是给自己招来很多压力。
因为天太热，宝宝昨天没去图书馆的toddler sing。晚上就很闹。今天早晨又要出去玩，要背书包去找小朋友。我特意开车送她去一个playgroup（比较近，往常是阿姨推车去，但现在太热，这一路宝宝会被晒过敏）。宝宝现在确实该上幼儿园了。

带宝宝回国一周多了。宝宝想家了。昨天晚上让我画我们家的车，画了红的又画绿的，总共画了四遍。又让我画她的自行车。
昨天吃晚饭时，宝宝对爷爷奶奶说：＂爷爷奶奶去我们家。＂奶奶问：怎么招待爷爷奶奶啊？给我们吃什么呀？宝宝说：＂给肉肉。＂
国内适合小孩玩的地方实在太少了。我们带宝宝去了动物园和海洋馆，还去看了木偶戏。我们也带宝宝去了几个我们要去的地儿，比如国家大剧院，宝宝玩的也还开心，喜欢上下楼梯。在国家大剧院，宝宝说了一句：＂美国。＂宝宝明白现在是在中国，在爷爷奶奶家。国家大剧院里确实是我们去的这些地方当中最象美国的了。
那天在街上，宝宝突然说：＂我们家的车！＂我一看，果然看到停着一辆颜色型号和我们家的完全一样的车。
在国内，有一点让我特别别扭：陌生人见了宝宝，有时会出于喜爱摸摸或捏捏宝宝的脸蛋。可我实在是担心卫生问题。在美国，大家会拼命夸宝宝漂亮可爱，但不会随便碰宝宝。

现在在为回国作准备。主要是怕宝宝在飞机上闹。星期六去给她买了新玩具，借了新书，现在还要藏起来，到飞机上再给她。在外面吃晚饭，之后回家路上在Charles River边上的Playground停下来让宝宝玩。现在天黑得晚，晚饭后宝宝还可以在外面玩。昨天（星期天）我们上午去了Charlestown Shipyard Park。这是Boston Harborwalk的一部分。宝宝在Playground玩得很高兴，特别是玩沙子，因为好久没玩了。下午我们去南边的海滩。不过这一次不如那次去New Bedford玩得好，海边没有任何playground。就在海边走了走。当然晚饭后我们开到一个公园的playground让宝宝玩。我还在草地上给宝宝摘了几支蒲公英让宝宝吹着玩。宝宝见吹不动就用手去抓。

昨天晚上，我因为累了，给宝宝讲故事读书的时间不长。结果宝宝半夜哭，哄也哄不好。只好把她叫醒。醒了一定要看书，到底又读了一本Curious George才又睡了。

今天早晨宝宝睡醒，发现自己的床围上就是画的蒲公英，特别高兴。

今天上午，给宝宝吃梨，因为有点硬，宝宝不吃，说＂有骨头＂。任何东西硬，她都说＂有骨头＂。

这个周末，宝宝会在床上双脚跳了。

周末带着宝宝到处玩，很庆幸我们在Boston，风景优美的地方很多。宝宝玩得高兴，我们也不觉得枯燥。当然我总想帮宝宝开发新的好玩的地方，总希望有更多的新地方带她去。

母亲节

母亲节过去好几天了，才有空补记。
上个星期四，宝宝去参加图书馆的arts & crafts 活动，带回给我的母亲节礼物，是她参与＂做＂的小包包：老师用纸板刻的包的形状，宝宝贴了几个stickers做装饰。

星期六下雨。上午去了书店，也有个母亲节活动。宝宝和我一起给我做了个母亲节卡片。下午去了一家儿童店，给宝宝买了一把雨伞。宝宝对雨伞喜欢极了。没玩多久，伞坏了。怕断了的伞骨碰到宝宝眼睛，我们不让宝宝把伞打开。宝宝就把雨伞当拐杖玩。我星期一早上把雨伞拿走去退换，走之前告诉了宝宝。宝宝一整天念念不忘。我回家她就跑过来问我要雨伞。

星期天是母亲节，我们参加了这里的一个传统节目：小鸭子游行。在Boston Common，注册，领纪念品。宝宝还排队得到了气球做的小狗。我们参加了游行的一部分。下午我们去mall, LG给我买了个真正的包。

昨天（星期二），晚上带宝宝去游泳。宝宝最喜欢在水里up and down。游泳池里还有个篮球架，LG抱宝宝投篮，宝宝特别开心。

多愁善感的宝宝

昨天晚上，给宝宝唱歌哄睡的时候，我不知怎么脑子进水又唱了＂小鸭子＂。以前有次唱了，宝宝哭了，结果这次宝宝又是听到＂再见吧小鸭子...＂就哭了，边哭边说＂小鸭子，小鸭子..."

我和LG赶紧安慰她，给她唱别的歌。唱＂小松树＂，唱＂找朋友＂，唱＂丢手绢＂，唱到＂快点快点抓住他／她＂，我表演抓LG，LG抓宝宝，宝宝才不哭了。直到唱到＂采蘑菇的小姑娘＂，宝宝学着唱＂光着小脚丫＂，又要求我唱＂赛罗罗＂。我唱＂赛罗罗＂时，宝宝才破涕为笑。

LG说宝宝简直是小林黛玉。

我刚查了一下，上次宝宝为听这支歌哭了是０９年１２月１０日，也就是宝宝十五个月多。当时我跟LG说，LG将信将疑，说不能完全确定是因为歌，也许有其他原因。我当时99%确定，但也不能说100%。但现在就可以完全确定了。

宝宝这么多愁善感，真让我有点担心。我们现在这么尽心尽力哄她，直到她笑。将来长大了，遇到伤心事，不知谁肯这么哄她呢？也许应该哄她的人，恰恰是伤她的人，到时我们做父母的，不知该怎么让她重新笑起来？到时候恐怕就会想，还是小时候好啊，唱几遍＂采蘑菇的小姑娘＂就行了。

可以安慰的是：宝宝这应该算是emotional overexcitability，是giftedness的表现。

宝宝看书哭了

宝宝天天要求看新书。昨天又给宝宝借了几本书。其中有一本，是讲感觉和表情的，故事大致是这样：
一个小男孩和他的狗狗一起玩球－快乐(happy)（注：感觉和表情都是从小男孩的角度讲的，以下同）
突然一只熊来了－惊讶
熊把孩子的球抱走了－伤心，愤怒
熊又回来了，带着球和两只小熊－担心
熊和两只小熊和男孩和狗狗一起玩球－快乐

看书时，宝宝看到熊把球抱走了，越看越伤心，说着＂熊熊把球抱走了！＂就大哭起来。我和LG赶紧安慰，给她讲后面的故事，告诉她熊又回来了，大家一起玩很快乐，可宝宝就是按住这一页，说＂熊熊把球抱走了！＂劝了半天，看完整个故事，才好了。

LG有点怪我不该借这本书。我也试图让宝宝不再看这本书，可宝宝偏要看，而且看的最多的还是熊熊把球抱走了那一页，不过情绪平静了很多，似乎接受了生活中有暂时的不愉快这样的事实。

我是一则以喜，一则以忧。喜的是宝宝很有同情心(empathy)。书上熊把球抱走时，男孩和狗狗都哭了（画面是眼泪横飞的那种）。宝宝看时，除了说＂熊熊把球抱走了＂，还安慰人说＂哥哥不哭，狗狗不哭＂。忧的是怕宝宝太敏感了，感情容易受伤害。宝宝从出生就是我和LG带，按说应该很有安全感。昨天唯一和平时有点不同的是我下班晚（大概每两三个月才有这么一次）。

我本人应该算是比较敏感，比较容易受伤害。不过处理感情问题相对来说还算果断，不会拖泥带水。LG生性乐观，很会自我调节，自得其乐，不过有时心软耳朵软。我希望宝宝组合我们的优点，象LG一样乐观开朗，同时象我一样果断，最怕宝宝组合我们两人的缺点。

上个星期，星期日到星期二，宝宝吃饭特别好。我跟LG说，看来宝宝开始了一个growthspurt。结果到星期三宝宝胃口就不行了。今天星期一，下午下班回到家，保姆说宝宝今天中午吃得特别好。晚饭我喂宝宝（LG过去一年里喂了大概不超过五次），也是特别顺利。我才意识到宝宝是因为周末和我们一起，活动量大，所以吃得多。

星期六，去Castle Island & Fort Independence， picnic.在游乐场，宝宝只肯坐大孩子坐的秋千（有靠背的那种），babyswing空出来她也不肯坐，一定要等那种秋千。滑梯宝宝一直喜欢的，另外宝宝现在还喜欢上上下下，过桥，上坡，都喜欢。后来我们在海边散步。本来铺好垫子想让宝宝在草地上睡觉，可宝宝总站起来，有次站起来往游乐场方向看，就开始咯咯地笑，非要去打秋千。打秋千之后，沿用老办法，开车让她在车上睡。我们现在的策略是，开到比较远的我们也想去玩的地方。这次我们去了NewBedford. 一个小时后，宝宝醒了。于是我们继续在海边开，看到下一个游乐场就停下，让宝宝下来玩。后来又去了Fort Phoenix.

星期天，去了Aquarium。宝宝感兴趣的有：企鹅，热带鱼，海豹表演。在Aquarium外面的广场和Harbor也玩了一阵。晚饭后，去游泳。游泳回来，宝宝让我给她画画。要我画车，指定要公共汽车。光画车还不够，还一定要画人，要画叔叔阿姨。画了一个还不够，要换一个颜色，画一个＂不一样的＂。我就一个接一个的画，有宝宝白天看到的（也是我看到的）公共汽车，观光汽车，鸭子船，等等。过了一阵，宝宝说：＂我很累。＂要求去洗澡。

这个周末天气很好，给宝宝穿裙子。宝宝露着小胳膊，特别象个小娃娃。